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(1)如图表示一瓶氯化锌溶液,请用正确的化学用语填空:
①写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号
 

②写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号
 

③标出溶剂水中氢元素的化合价
 

④写出图中标签的横线上氯化锌的化学式
 

(2)用化学用语填空:
①镁
 

②2个氮气分子
 

③5个硫酸根离子
 

④甲烷
 

⑤+6价的硫元素
 

⑥由Fe3+和OH-构成的氢氧化铁
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)①氯化锌中金属元素为锌元素,其元素符号为:Zn;
②氯化锌溶液中大量存在的阴离子为氯离子;根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字; 因此氯化锌溶液中大量存在的阴离子表示为:Cl-
③水中氢元素的化合价为+1价,根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以溶剂水中氢元素的化合价可表示
+1
H
2O;
④氯化锌是由显+2价的锌元素和显-1价的氯元素组成的,根据化合价原则,其化学式可表示为:ZnCl2
(2)①直接用元素符号表示:Mg;②氮分子用氮气的化学式表示,2个氮分子就是在化学式前面加数字2:2N2;③5个硫酸根离子就是在硫酸根离子符号前面添加数字5:5SO42-;④甲烷的化学式为CH4;⑤+6价的硫元素:
+6
S
;⑥1个铁离子带3个单位的正电荷,1个氢氧根离子带1个单位的负电荷,故氢氧化铁的化学式为:
Fe(OH)3
故答案为:(1)①Zn;②Cl-
+1
H
2O;④ZnCl2
(2)①Mg;②2N2;③5SO42-;④CH4;⑤
+6
S
;⑥Fe(OH)3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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(1)2012年9月云南昭通市彝良县发生5.7级地震,灾区饮用水安全备受关注.

①家庭生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
 

②长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用
 
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③自来水厂生产自来水,使用的净水方法有
 
(填字母);
A.沉淀       B.过滤       C.煮沸       D.蒸馏       E.吸附
(2)实验是进行科学探究的重要手段,请根据图示回答:
①试管中碳酸钠与烧杯中盐酸反应后,天平不平衡的原因是
 

②在测定空气中氧气含量时,测定结果偏低,其原因可能是
 

③某学习小组设计出图③所示装置,进行白磷燃烧实验.
Ⅰ.当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,然后关闭活塞.白磷未发生燃烧的原因是
 

Ⅱ.随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧.常言道,水火不相容.水能灭火的原因是
 
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(1)灰霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中
 
大量增加(填序号);
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(2)PM2.5的形成与以下
 
内容有关(填序号);
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C、在市区街道两旁种植花草树木     D、汽车、摩托车排放尾气不断增多
(3)生活中经常使用的燃料有煤、石油和
 
等化石燃料.化石燃料大量使用产生SO2、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成
 
,破坏环境.下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是
 
(填序号).
①煤    ②乙醇汽油    ③天然气    ④氢气
(4)“可燃冰”被视为21世纪的新型绿色能源.我国南海海底存储着丰富的可燃冰资源,已经查明的储量相当于目前陆上石油、天然气资源量总数的三分之一.可燃冰的主要成份是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为
 

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区分下列各组物质,二种实验正确方法如下表.试回答下列问题:
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(1)采用物理的方法:
 
(举一例).
(2)写出下列变化的化学方程式:
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日常生活中我们每天都接触到很多物质,请各举出两种你熟悉的纯净物和混和物.纯净物:
 
 
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用黄铜(铜、锌合金)制成的假金元宝来欺骗人的事件屡有发生,下列可以区别其真假的方法是
 

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 高温 
.
 
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 高温 
.
 
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 (填化学式).
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不同可将两种气体分离开来.

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