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【题目】2015年6月1日,“东方之星”旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉.施救过程中,救援人员潜入水下搜救遇险者时需携带呼吸装置,目的是为人体呼吸提供(  )
A.氮气
B.氧气
C.氢气
D.二氧化碳

【答案】B
【解析】人类在呼吸时吸收氧气并呼出二氧化碳,则氧气可供我们呼吸,故选B.
【考点精析】关于本题考查的氧气的用途,需要了解氧气:供呼吸 (如潜水、医疗急救)支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊)才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图1所示实验装置回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a , b
(2)若用装置B制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为 , 在试管口放一团棉花的作用是
(3)实验室收集二氧化碳选用装置(填序号).若收集某气体只能采用装置E,由此推测该气体具有的性质是
(4)若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2 , 则H2导入端为(填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是
A.酒精挥发
B.食物腐烂
C.酸雨侵蚀
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于清洁能源的是
A.石油
B.煤
C.太阳能
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某铝制品的主要成分是Al和Cu,课外小组将200g NaOH溶液不断地加到50g铝制品中得到如下数据(已知金属铝既可以跟强酸反应也可以与强碱反应,而金属铜不能与强碱反应,铝与NaOH溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)

实验次数

第一次

第二次

第三次

第四次

加入氢氧化钠溶液的质量/g

50

50

50

50

剩余固体的质量/g

36.5

23

9.5

9.5

请回答以下问题:
(1)该50g铝制品中含有g铜.
(2)求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题.
(1)仪器a的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是 , 化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳气体,可选用的发生和收集装置是(填字母序号).
(4)实验室制取氢气时,用E装置收集氢气,如何确定氢气已经收集满了
(5)若用B装置作为制取气体的发生装置,则依据是
(6)若某气体只能用D装置收集,该气体的性质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明一家与朋友们决定拼车出行.
(1)小明妈妈准备露营的食物.下列食物中富含蛋白质的是(填字母序号).
(2)小明爸爸准备了一个急救小药箱. 一种药物是3%的双氧水,作为治疗外伤的消毒剂,与伤口、脓液或污物相遇时,人体中的过氧化物酶促使它立即分解生成氧气. 另一种药物是“斯达舒”可用于缓解胃酸过多引起的胃痛,其主要成分之一是氢氧化铝.氢氧化铝与胃酸(主要成分为稀盐酸)发生中和反应,基本反应类型是
(3)拼车出行的好处有(填字母序号).
A.降低出行成本
B.减少汽车尾气排放
C.减少使用汽油,节约能源
D.降低交通压力,缓解拥堵
(4)途中他们路过首钢旧址.看到了废弃的高炉,用化学方程式表示一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的反应原理
(5)他们到达了露营目的地.大家共同搭建好帐篷.下列用品中,由有机合成材料做成 是(填字母序号).
A.尼龙篷布
B.钢制撑杆
C.羊毛毯子
(6)大家开始生火. 有人带来了木柴和报纸,又捡来一些干树枝,这些可燃物中最容易被点燃的是报纸,用报纸和干树枝引燃木柴时,需将木柴架空,大家还准备了一些沙土,用于最后灭火,其灭火原理是
(7)大家开始烧烤食物,进行野餐.将鱼用铝箔包好进行烤制,很快鱼肉烤熟了,在烤制过程中体现了铝箔具有良好的性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示的操作中,不正确的是(
A. 倾倒液体
B. 加热液体
C. 滴加液体
D. 配制溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】纳粹氧化镁是一种新型高功能精细无机材料,制备工艺流程如图,请回答下列问题:
(1)写出工艺中生石灰转化为石灰乳的化学方程式:
(2)在实验室中进行该实验,操作a的名称是 , 需用到的玻璃仪器有、烧杯、漏斗;
(3)滤渣氢氧化镁表面可能含有的可溶性杂质(写出一种即可),除去滤渣表面可溶性杂质的方法是

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