我国有着悠久的历史和灿烂的文化.下列工艺中一定发生化学变化的是( )A. 刺绣 B. 织布 C. 剪纸 D. 酿酒题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列工艺中一定发生化学变化的是( )

A. 刺绣 B. 织布 C. 剪纸 D. 酿酒

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科目：初中化学 来源：贵州省遵义市桐梓县2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

化学研究小组在开展了“过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用”之后，又进行了“寻找新的催化剂”的探究实验。

（提出问题1）寻找“氧化铁能否用于过氧化氢溶液分解的催化剂”的证据？如果能，它的催化效果如何？（实验设计1）

实验	现象
Ⅰ、分别量取5毫升5%的过氧化氢溶液于A、B两支试管中，向A中加入a克氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中伸入带火星的木条，观察现象，	A试管中产生气泡，带火星的木条复燃，B试管中无明显现象
Ⅱ、将“实验Ⅰ”中A试管的剩余物质分离，将所得固体进行洗涤、干燥、称量	所得固体质量为 ______ 克
Ⅲ、将“实验Ⅱ” ______	______
Ⅳ、分别量取5毫升5%的过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入a克氧化铁粉末，向D试管中加入a克二氧化锰粉末

（实验结论）

（1）A中产生的气体是______；

（2）氧化铁可以作过氧化氢分解的催化剂，寻找该结论的证据主要是设计了实验______（选填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ）展开的。

（实验评价）

（1）设计实验Ⅲ的目的是______；

（2）可以用下列方法作出判断，从而达到实验Ⅳ的设计目的。a、定性判断：观察C、D两支试管中产生气泡的快慢；b、定量判断：______。

（资料信息）过氧化氢分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作为催化剂

（提出问题2）氧化铜（黑色粉末）是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰效果更好？

（设计实验2）某同学以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验

（其它可能影响实验的因素均忽略）。

（1）写出氯酸钾在二氧化锰的催化作用下发生的反应的化学方程式：______。

（2）上述实验应测量的“待测数据”是指______，从数学描述角度，X、Y、Z在数值上的大小关系是______。

（3）若实验②比实验①的“待测数据”更______（填“大”、“小”、“不确定”），说明氧化铜能加快氧酸钾的分解速率，表中“m”的数值应该为______。

（4）将实验②反应后的固体经过过滤、洗涤、干燥处理后，称量得到0.5克黑色粉末，再将黑色粉末放入______（简述操作）。

（评价设计）

（5）你认为该小组同学设计实验③和实验②对比的目的是______。

科目：初中化学 来源：西藏昌都地区贡觉县中学2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：单选题

高铁的快速发展方便了人们的出行，工业上利用铝热反应焊接钢轨间的缝隙，化学方程式为2Al＋Fe2O32Fe＋Al2O3，下列说法不正确的是（）

A. 该反应属于置换反应

B. 该反应利用铝的还原性，在高温下把铁从氧化铁中还原出来

C. 铝是地壳中含量最多的元素

D. 铝、铁均是原子构成的物质

科目：初中化学 来源：山东省泰安市泰山区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是（）