科目:初中化学 来源:福建省2018年特优生招生考试化学试卷 题型:单选题
汽车尾气净化装置中,气体在催化剂作用下反应的示意图如下,相关说法不正确的是( )
A.该装置有助于降低氮氧化合物的排放
B.大量排放反应最后的产物可引起温室效应
C.该装置可有效降低汽车尾气中的PM2.5的含量
D.尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为2NO+O2+4CO4CO2+N2
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
(微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。
(1)金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,但两者物理性 质差异较大,其原因是构成它们的碳原子________不同。
(2)根据如图的微观示意图(图 1)可得出;参与反应的微粒是________(填微粒的符号)。
(3)近日,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功 能复合催化剂,通过如图 示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中 a、b 分别是两种起始反应物 H2、CO2 的分子结构模型,c、d 是最终制得的汽油中所含物质的分 子结构模型)。请回答下列问题:
①在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节Ⅰ除生成 CO 外,还生成了一种常见的氧化物,则反应的化学方程式为____________________________________ 。该反应中, 二氧化碳发生了_________ 反应(填“氧化”或“还原”)。
②认真观察 c 和 d 两种物质的分子结构模型,c 物质的化学式________,c 和 d 的 化学式________(填“相同”或“不相同”)。
③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实 意义是________。
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科目:初中化学 来源:江西省赣州市宁都县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。
(提出问题)黄色固体是什么?
(查阅资料)①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(作出猜想)黄色固体是Mg3N2。
(实验探究)设计实验,验证猜想:
实验操作 | 实验现象及结论 |
__________ | ___________ |
(反思与交流)①空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中的燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是________。
②同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识________。
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科目:初中化学 来源:江西省赣州市宁都县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:选择填充题
下列仪器能用酒精灯直接加热的是(____)
A试管 B量筒 C烧杯 D________
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科目:初中化学 来源:江西省赣州市宁都县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是( )
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花
D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
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科目:初中化学 来源:江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
向烧杯中逐滴加入x溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合(图乙)的是( )
烧杯中的物质 | x溶液 | |
A | 稀盐酸和硫酸钾溶液 | 烧碱溶液 |
B | 稀硫酸和稀盐酸 | 氯化钡溶液 |
C | 生锈的铁钉 | 稀硫酸 |
D | 氯化钠和碳酸钠溶液 | 稀盐酸 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:综合题
根据下列装置图,回答有关问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:a_____。
(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,化学方程式为_____。
(3)实验室可用F装置代替B制取二氧化碳,铜丝网上应放置的药品是_____,反应的化学方程式为_____,可选用的收集装置是_____(填字母)。
(4) 实验室可用锌和稀硫酸制取氢气,6.5g锌与足量稀硫酸反应,最多可生成氢气的质量是多少?_____(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:湖南省益阳市赫山区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
空气成分中能支持燃烧且能供给呼吸的气体是( )
A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氧气
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