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根据图示回答问题

(1)实验A中能观察到的现象是
 
,化学方程式为
 

(2)实验B造成的后果是
 
考点:中和反应及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)根据酸碱中和反应分析;
(2)根据稀释浓硫酸的注意事项分析.
解答:解:(1)酚酞遇碱变红,盐酸和氢氧化钠发生中和反应,当氢氧化钠消耗完毕后溶液由红色变为无色,方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O;
(2)浓硫酸是一种无色油状液体,具有吸水性,脱水性和强氧化性三大性质,同时它溶解于水还会放出大量的热,稀释时如把水倒入浓硫酸中,同时用玻璃棒不断搅拌,否则会造成液体沸腾而飞溅.
故答案为:溶液由红色变为无色;HCl+NaOH=NaCl+H2O;液体沸腾而飞溅.
点评:浓硫酸和稀硫酸的性质有很大差别,在学习时要注意对比,要理解浓硫酸的特性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.请回答下列问题:

(1)表中磷原子的核电荷数x=
 

(2)表中具有相对稳定结构的元素是
 
;(填元素符号)
(3)表的元素在周期表中处于同一周期的原因是
 

(4)已知溴元素的原子结构示意图如图,则该元素的化学性质与上述周期表中
 
元素的化学性质相似,溴元素属于第
 
周期元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化肥硝酸铵的化学式为(NH4NO3).
试求:
(1)硝酸铵元素的种类
 

(2)硝酸铵中N、H、O三种元素的原子个数比
 

(3)硝酸铵相对分子质量
 

(4)硝酸铵中N、H、O三种元素的质量比
 

(5)某硝酸铵样品中NH4NO3的纯度为90%,求此样品中氮元素的质量分数.(写解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

向20g赤铁矿样品中(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应)不断加入稀盐酸至固体量不再减少为止,共消耗稀盐酸184g,测得剩余固体的质量为4g.请计算:
(1)赤铁矿样品中,氧化铁的质量分数
(2)最后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在化学课上按照图仪器进行空气中氧气含量的探究实验.
(1)实验开始前应先进行的一步操作是
 
,实验过程中观察到的现象是
 
;冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为
 

(2)该实验不能将红磷换成木炭,为什么?
 

(3)若实际实验结束后 结果偏小,请你分析可能造成误差的原因(回答一点即可):
 

(4)某校研究性学习小组用图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%,同学们对此进行了猜想和假设:如果镁条只和空气中的氧气反应.则进入集气瓶中 水的体积最多不超过其容积的
 
%.现进入 集气瓶中水的体积约为容积的70%,根据空气的组成可推出镁条很有可能与空气中的
 
发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组在实验室里发现有一瓶久置的石灰水不再澄清,其瓶底有一些白色沉淀物.于是他们
【提出问题】:这瓶石灰水是否已经完全变质?
【进行猜想】A、石灰水完全变质;B、石灰水部分变质
【设计实验方案、进行实验】下表是对猜想进行实验探究的过程:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量该石灰水,过滤后取滤液于试管,向其中加入
 


 
猜想A正确
(1)完成表格内的实验报告
(2)延伸与拓展:
①石灰水变质的反应用化学方程式可表示为
 
,装有石灰水的瓶子内壁,时间长了会有一层白膜也是这个原因,该白膜用水冲洗不掉,可以用盐酸清洗,其化学方程式为
 

②放在冰箱里的氢氧化钙的饱和溶液,拿出来片刻后可以看到的现象为
 
,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质.小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究.(已知:氯化钙溶液呈中性) 
回答下列问题:
(1)上述实验操作的名称分别是:操作①
 
,操作④
 

(2)根据上述实验,可以确定该NaOH固体
 
变质(选填“已”或“未”).
(3)加入过量的氯化钙是为了完全除去溶液B中的
 

(4)若加入酚酞试液后溶液不变色,则A的成分是
 
.若加入酚酞试液后溶液变红色,则A的成分是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质前的代号填入所属类别后的横线上. ①水;②铜;③氯酸钾;④冰水混合物;⑤高锰酸钾;⑥液氧;⑦空气;⑧二氧化硫;⑨海水=10 ⑩牛奶
(1)混合物
 
(2)纯净物
 

(3)单质
 
(4)化合物
 

(5)氧化物
 
(6)含有氧分子的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①干冰、②金刚石、③一氧化碳、④氢氧化铝四种物质.请你从这四种物质中,选择适当的物质按下列要求填空(填序号).
(1)可用于治疗胃酸过多的是
 

(2)与血红蛋白结合能力强,能导致人体中毒的是
 

(3)玻璃刀头上镶嵌的是
 

(4)可用于人工降雨的是
 

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