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17.请根据下列实验装置图(A-G)回答有关问题:

(1)实验室选用B、D装置制取O2,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)选择发生装置B和收集装置E(选填序号)可用于实验室制取较为干燥的H2,对应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;若将发生装置由B改为F,其优点是可以控制反应的发生和停止.若将收集装置改用图G所示医用塑料袋,则气体导入端为b(填“a”或“b”).
(3)氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体.加热条件下,氨气能将氧化铜还原成铜,反应的化学方程式为:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2,如图H所示,挤压鼓气球把空气鼓入盛有浓氨水的集气瓶中,使氨气进入试管,用酒精灯给试管加热,即可达到实验目的:
①实验中,试管口应略向下倾斜;
②反应一段时间后,可看到试管内有红色物质生成;
③反应结束时,先撤出导气管,再熄灭酒精灯,以免液体倒流;
④该装置没有对尾气进行处理,会污染空气.
以上说法正确的是C
A.①②③④B.②③④C.①②④D.只有①②

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;F装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;H装置中可达到实验目的是:实验中,试管口应略向下倾斜;反应一段时间后,可看到试管内有红色物质生成;该装置没有对尾气进行处理,会污染空气.

解答 解:(1)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;F装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;若将收集装置改用图G所示医用塑料袋,则气体导入端为b,因为氢气的密度比空气小;故答案为:E;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;可以控制反应的发生和停止;b;
(3)H装置中可达到实验目的是:实验中,试管口应略向下倾斜;反应一段时间后,可看到试管内有红色物质生成;该装置没有对尾气进行处理,会污染空气;故答案为:C;

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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7.用化学用语填空:
氮气分子N2;2个铵根离子2NH4+

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8.如图所示,将气球中的固体倒入锥形瓶中,气球将膨胀,则请你猜想,并填表(至少填两种):
产生的气体固体液体化学方程式
1
2
3

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5.现以大理石、水和纯碱为原料制取烧碱,按步骤写出化学方程式并注明反应类型
(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑(分解反应)
(2)CaO+H2O═Ca(OH)2(化合反应)
(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(复分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请根据图A-G的实验装置图回答有关问题:

(1)请写出标号仪器的名称:②长颈漏斗.
(2)实验室选用B、D装置制取O2,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)选择发生装置B和收集装置E(选填序号)可用于实验室制取较为干燥的H2,对应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;若将发生装置由B改为F,其优点是可以控制反应的发生也可以控制反应的停止.若将收集装置改用图G所示医用塑料袋,则气体导入端为b(填“a”或“b”).
(4)氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体.加热条件下,氨气能将氧化铜还原成铜,反应的化学方程式为:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2,如下图所示,挤压鼓气球把空气鼓入盛有浓氨水的集气瓶中,使氨气进入试管,用酒精灯给试管加热,即可达到实验目的.关于该实验,有下列几种说法:
 
①实验中,试管口应略向下倾斜;
②反应一段时间后,可看到试管内有红色物质生成;
③反应结束时,先撤出导气管,再熄灭酒精灯,以免液体倒流;
④该装置没有对尾气进行处理,会污染空气.
以上说法正确的是C
A.①②③④B.②③④C.①②④D.只有①②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请根据如图所示的实验装置图(A-F)填空.

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①分液漏斗.
(2)要纠正A装置中的错误,应调节图中a、b、c哪个旋钮:a.
(3)当实验室中用B装置制取氧气时,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,仪器①的作用是滴加过氧化氢溶液(写一点即可).
(4)用装置C制取CO2气体,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
(5)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体.甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体,则制取并收集甲烷,应从改正后的图A~F中选择的发生装置A(填序号),收集装置是D或F(填序号).
(6)若用图G装置采用排空气法收集氧气,气体应从a端导入(选填“a”或“b”).
(7)如图,为检查装置B的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端深入装有水的烧杯中.若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是A
选项ABCD
现象
放大图
A、A    B、B    C、C    D、D
(6)小海用图H装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或 二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是D
①从b端通氮气
②从分液漏斗中向广口瓶中滴加适量水
③从a端通二氧化碳
④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
A、①②③④B、④③②①C、④①③①②D、④③①②③

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9.取硫酸溶液900g,平均分成6份,分别加入镁粉进行六次实验记录如下:
实验顺序123456
加入Mg质量(g)123456
MgSO4质量(g)51015181818
请将表中两个空格内的数据填上.

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6.呼出的气体在组成成分的含量上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少;二氧化碳的含量增加;水蒸气的含量增加.无论是呼还是吸,含量最多的气体都是氮气.

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7.家用净水器常用活性炭作净水剂,这是因为活性炭(  )
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