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一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示:下列叙述正确的是
物质ABCDE
反应前的质量/g5044.615
反应后的质量/g待测20234.25


  1. A.
    该反应属于化合反应
  2. B.
    C与D在反应中的质量比为23:4.2
  3. C.
    待测的值为12.4
  4. D.
    E一定是该反应的催化剂
C
分析:根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,判断题目中物质的质量;并依据反应类型的特点判断反应类型;催化剂是能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变的物质.
解答:
A、第二次测得的A质量为:(50+4+4.6+1)-(20+23+4.2)=12.4(g),在反应过程中,只有A物质质量减少,BCD物质的质量都增加了,说明A为反应物,BCD为生成物,不符合化合反应的特征“多变一”,符合分解反应的特征“一变多”.故A错误;
B、该反应中C与D的质量变化比为:(23-4.6):(4.2-1)=23:4.故B错误;
C、第二次测得的A质量为:(50+4+4.6+1)-(20+23+4.2)=12.4(g);故C正确;
D、催化剂是能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变的物质,E的质量反应前后未发生变化,可能是该反应的催化剂,也可能改物质未参加化学反应,与反应无关,故错误.
故选C.
点评:本题是考查了学生运用质量守恒定律,分析化学反应前后物质的质量的变化情况及反应类型和对催化剂概念的理解和应用,从而培养了学生分析解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是


  1. A.
    认识元素
    空气中含量最多的元素----氧
    太阳上最丰富的元素-----氢
  2. B.
    元素与人体健康
    人体缺铁-------易引起骨质疏松
    人体缺碘-------易患甲状腺疾病
  3. C.
    鉴别物质
    铁粉和石墨------观察颜色
    氧气和氮气------燃着的木条
  4. D.
    环保与物质的利用
    减少白色污染------使用可降解塑料
    减少空气中SO2----减少含硫煤炭燃料的使用
    CO2通入水中------液体变成红色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学.化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究.

(1)将天然水倒入图A所示的蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”,这说明天然水是________(填物质类别).
(2)用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是________.
(3)向图C的烧杯中倒入蒸馏水,观察到________,该反应的化学方程式为________,利用生石灰的这一性质,除制取熟石灰外,还可以________.
(4)利用D图可以研究水分子的构成,与试管1连接的是电源的________极,要推测水分子的构成,仅需下列条件中________(填数字序号)就可以达到目的.
①两级生成气体的体积比    ②氢分子的构成
③氧分子的构成        ④气体体积比与分子个数比的关系
⑤生成氢气和氧气的质量比.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

在FeSO4和Fe2(SO43组成的混合物中,硫元素的质量分数为a%,求铁元素的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一,每人每日的摄入量控制在0.004g以下.若在1kg米面食品中加入明矾2g(明矾的化学式为KAl(SO42?12H2O,相对分子质量为474),请回答下列问题:
(1)人从食物中摄入的铝指的是________(填字母).
A.铝元素B.铝单质C.铝合金D.只有明矾
(2)明矾中各元素的质量比K:Al:S:O:H=________;铝元素的质量分数为________(计算结果精确到0.1%).
(3)如果某人一天吃了100g上述面食品,通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量?

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于实验现象的描述,正确的是


  1. A.
    木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
  2. B.
    硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
  3. C.
    氢气在空气中燃烧产生大量的白烟
  4. D.
    铁丝伸入装有一定量氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了气体的制备实验.
(1)甲同学选用如A图所示的装置制取氧气.
①写出仪器a的名称:________.
②甲同学应选取的试剂是________(填化学式)
③常温下,如在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是________
A.5mL 5%的过氧化氢溶液
B.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5mL 5%的过氧化氢溶液和氧化铁
D.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
B中MnO2固体在该反应中起________作用.
④实验前,甲同学先向仪器a中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是________.
检查B装置气密性,发现装置漏气,在图B中用箭头标出可能发生漏气的地方.
(2)乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中,如图B加热,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的化学方程式为________.
实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]
猜想l:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
请你补充猜想Ⅲ:________.
做出猜想l和Ⅱ的理由是________.
[实验验证]同学们分为两组,猜想l和Ⅱ来证明分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想________错误.
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.
该组同学选择的实验方法是________.
[拓展延伸]实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是生成物K2O对其分解产生影响.请设计实验方案验证:________.
(3)丙同学设计了实验室制取CO2装置(如图1所示),
①装置中出现了一个错误,你的纠正方法是________;
②锥形瓶中发生反应的化学方程式为________;
③此装置的优点是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

金刚石、石墨、C60都是碳的单质,关于它们的说法正确的是


  1. A.
    碳原子的排列相同
  2. B.
    物理性质相似
  3. C.
    完全燃烧后都生成二氧化碳
  4. D.
    都是黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列各式中,正确表示铝与稀硫酸反应的化学方程式是


  1. A.
    Al+H2SO4═AlSO4+H2
  2. B.
    2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
  3. C.
    Al+2H2SO4═Al(SO42+2H2
  4. D.
    2Al+H2SO4═Al2SO4+H2

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