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    【题目】下列实验装置或操作错误的是

    A.稀释浓硫酸B.检验CO2是否集满

    C.除去O2中的CO2D.用于实验室即关即停制取H2

    【答案】D

    【解析】

    A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；

    B、检验CO2是否集满是将燃着的木条放在到瓶口处，若熄灭，证明满了，反之未满，图中所示操作正确；

    C、O2和CO2混合气体通过氢氧化钠溶液，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，被吸收，氧气与之不反应；图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，操作可以除去氧气中的二氧化碳，选项正确；

    D、图中长颈漏斗末端没有浸入液面以下，反应物一直处于接触状态，反应会持续进行，无法实现即关即停，且气体会从长颈漏斗中跑掉，操作错误。

    故选：D。

    练习册系列答案
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    【题目】水是生命之源，人类生活离不开水。

    （1）如图为实验室电解水实验的示意图，请简述检验试管B中气体的方法_____。

    （2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，请简述检验方法_____。

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    【题目】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按如图操作顺序进行,请回答下列问题:

    （1）计算配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠质量________________________g

    （2）用托盘天平称所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘，接下来的操作应是________________________________。

    A增加适量氯化钠固体

    B减少适量氯化钠固体

    C调节平衡螺母

    （3）用量简来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是______________(从下列中选用:50mL、100mL 200mL) ;

    （4）将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是____________。

    （5）如果所配得的溶液的溶质质量分数比6%小，你认为可能的原因有__________(任写一条)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知：。将MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足量的100.0g稀盐酸中，固体完全溶解。将产生的CO2通入足量澄清石灰水，充分反应后产生沉淀10.0g。下列说法错误的是

    A.生成4.4gCO2

    B.混合物中含1.2g碳元素

    C.混合物的质量范围是8.4<a<10.0

    D.反应中消耗稀盐酸中HCl的质量为14.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下初中化学常见物质（含同种元素）能在一定条件下实现一步转化。

    （1）组合甲中转化①的化学方程式：_________。

    （2）组合乙中转化②的化学方程式：__________。

    （3）组合丙中的单质M是____________，自然界中发生的转化④的名称为__________，转化的化学方程式：___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用数字和化学用语填空。

    （1）3个银离子____________；

    （2）氯酸钾的化学式____________；

    （3）标出氧化铁中铁元素的化合价____________；

    （4）硫酸钡中的阴离子____________；

    （5）地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素形成的化合物的化学式为____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钛（Ti）是一种银白色金属，具有硬度大、密度小、熔点高，抗腐蚀性能好等优良性能，被誉为“未来金属”。现有5种含钛元素的物质:Ti、TiO2、Ti2O3. TiClx、K2TiO3，回答下列问题:

    （1） Ti物理性质是_____（写一点），试设想金属钛可能的一种用途

    （2） Ti2O3:读作_____，TiClx 中Ti的的化合价是+4,那么x的值是_____。

    （3）从物质分类的角度看。TiClx属于_____ （ 填选项）

    A 化合物 B 氧化物 C 混合物 D 单质

    （4） Ti2O3 （紫黑色固体）在加热条件下能与氢气发生还原反应，该反应可观察的现象是_____，该反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】I.在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯型料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染，化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物组成进行探究。

    （提出猜想）A.只有CO2 B.只有CO C_____。

    （查阅资料）微量CO遇到没有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝，而CO2遇该试纸不变色。

    （设计方案）化学兴趣小组在老师的指导下，设计下图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想。

    （实验探究）请你帮助他们完成实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论及化学方程式

    点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气。

    装置B中的现象是_____；

    装置C中的现象是_____。

    聚乙烯望料在空气中燃烧，生成碳的氧化物中，既有CO2，也有CO。装置C中反应的化学方程式为_____。

    （讨论）

    （1）根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理，处理方法是_____。

    （2）聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO2、CO外，还应有的物质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红磷，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气压的变化如图。下列说法不正确的是

    A. AB段气压变是红磷没有开始燃烧

    B. BC段气压增大是因为燃烧放热

    C. CD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗

    D. DE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后，气体体积增大

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