科目:初中化学 来源:哈尔滨平房区2018-2019学年度八年级上学期期末调研化学测试 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是…
A. 大理石中加入稀盐酸,(白色)固体逐渐减少,固体表面产生二氧化碳气体
B. 胆矾中加水再滴加氢氧化钠溶液,蓝色固体减少形成蓝色溶液,再产生蓝色沉淀
C. 木炭在氧气中燃烧发出黄白色光,产生大量白烟
D. 银白色的铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:河南省三门峡市2019届九年级上学期期末化学测试卷 题型:填空题
请从氦气、氮气、二氧化碳中选择物质填空:可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的是_______;(填写化学式)可用作蔬食品保鲜运输和人工降雨的是_____。(填写化学式)
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科目:初中化学 来源:福建泉州市2019届上学期初三年教学质量期末检测化学试卷 题型:实验题
根据下列图示,回答有关问题:
(1)写出标号仪器①的名称:______。
(2) 制取一瓶氧气,可从A、B、C、D中选择的装置是______,相关反应的化学方程式是______。
(3)利用B装置与F装置的______(填“a”或“b”)端连接可制取二氧化碳气体,相应的化学方程式为_______。装入药品前可用注射器E检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加水至没过长颈漏斗下端,目的是_______。
②将注射器E连接到装置B的导管口处。
③缓慢拉动注射器E的活塞,长颈漏斗下端管口有气泡冒出;缓慢推动注射器E的活塞后,观察到____________,表示装置B的气密性良好。
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科目:初中化学 来源:福建泉州市2019届上学期初三年教学质量期末检测化学试卷 题型:单选题
“铜绿”受热时发生如下反应:Cu2(OH)2CO3 2X + CO2 ↑ + H2O。下列有关说法正确的是
A. X的化学式为Cu2O B. 反应前后元素的种类发生改变
C. 反应后固体质量减少,不遵守质量守恒定律 D. 反应后固体中铜元素的质量分数增大
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:综合题
某化学兴趣小组同学在做锌粒与稀硫酸反应的实验时不小心将少量硫酸铜溶液加入了其中,结果发现试管中生成气体的速率加快了,他们对此产生了浓厚的兴趣。
(1)请写出锌粒和稀硫酸反应的化学方程式________
(2)小组中晓华同学认为硫酸铜溶液是锌与稀硫酸反应的催化剂,但小敏同学不赞同晓华同学的观点,她的理由是_____________________________
(3)他们对此现象产生的原因产生了好奇,如是查阅相关资料后得知:当稀硫酸溶液中存在两种活动性不同的金属时,活动性强的金属与稀硫酸反应的速率会加快。那么该小组同学除了观察到试管中生成气体的速率加快外,他们还应该观察到的现象是_________________,下列金属加到锌与稀硫酸反应的试管中可以加快锌与稀硫酸反应速率的是___________
A.Na B.Al C.Fe D.Ag
(4)小组同学想要探究硫酸铜溶液浓度对该反应速率的影响,请设计一个合理的实验方案________
(5)小组同学按(4)设计的方案进行实验,他们发现硫酸铜溶液浓度过大时锌与稀硫酸的反应速率反而减慢,原因可能是_________
(6)已知12g碳(由碳12原子构成)中含有的碳原子数目为6.02×1023个,求36g金属镁中含有的镁原子个数。(需要写出计算过程)________
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
在点燃条件下,M和N反应生成X和Y。反应前后分子变化的微观示意图如下所示(其中“”代表氢原子,“
”代表碳原子,“
”代表氧原子)。下列叙述中,不正确的是
物质 | M | N | X | Y |
微观示意图 |
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A.生成物均为氧化物
B.在该反应中,生成X和Y的质量比为9:22
C.M中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8
D.在该反应中,M和N两种物质的分子个数比为1:3
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市昆山、太仓市2019届第一学期初三化学期末教学质量调研测试 题型:单选题
在一定条件下,下列物质的转化不能一步实现的是( )
A. Fe→Fe3O4 B. CuSO4→Cu C. CO2→CO D. H2O2→H2
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科目:初中化学 来源:江西省吉安县2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:单选题
襄阳市正在创建国家级文明城市。下列做法错误的是
A. 加大空气监测力度,改善环境状况 B. 有效防治水体污染,保护水资源
C. 分类回收生活垃圾,垃圾资源化 D. 过度使用农药化肥,提高粮食产量
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