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    【题目】物质性质决定用途。下列说法错误的是

    A. 氢气燃烧热值高且产物无污染，被用作“绿色能源”

    B. 二氧化碳不可燃，不助燃，可用于所有火灾的灭火

    C. 熟石灰具有碱性，用于改良酸性土壤

    D. 明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水的净化

    【答案】B

    【解析】A．氢气燃烧热值高且产物无污染，被用作“绿色能源”，是最理想的燃料，故A正确；B．二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，因此通常可用于灭火，但不能用于所有火灾的灭火，若活泼金属镁可以在二氧化碳中燃烧，不能用二氧化碳灭火，故B错误；C．熟石灰具有碱性，能与酸发生中和反应，用于改良酸性土壤，故C正确；D．明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水的净化，故D正确；故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）

    [演示实验]将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

    该反应的化学方程式为____________________。

    [提出问题]实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

    [假设猜想]针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：

    猜想一：只有Na2SO4

    猜想二：有Na2SO4和H2SO4

    猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

    猜想四：________________________。

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，不合理的猜想是________。

    [实验探究]（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有____________。

    （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的酚酞溶液、铁片、Na2CO3溶液，进行如下三个方案进行探究。

    实验方案

    ①加入酚酞溶液

    ②加入铁片

    ③滴入溶液

    实验操作

    实验现象

    溶液不变色

    _________

    产生气泡

    实验结论

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    [得出结论]通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

    [评价反思]（1）老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定。同时指出实验方案①不能得出正确结论，原因是_______________。

    （2）请你再选择一种以上三种试剂属不同类别的试剂进行验证，写出实验步骤和现象_______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 一定量的锌和氧化锌的混合物中锌元素的质量分数为65%，取10g加入足量的稀硫酸溶液（ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O），得到硫酸锌的质量为

    A．32.2g B．16.1g C． 6.5g D． 8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学活动课上，老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如下图所示），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应生成的产物只有两种，都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答：

    （1）从燃烧的条件分析可知，过氧化钠（Na2O2）和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质 _________，反应 _________（填“吸收”或“放出”）大量的热。

    （2）根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是__________。

    （3）过氧化钠和水反应的化学方程式是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象用分子或原子理论解释正确的是

    A．温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变

    B．矿石粉碎，说明分子可以再分

    C．空气能被压入足球中，说明分子的质量很小

    D．将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是

    序号

    物 质

    杂 质

    试 剂

    主要操作

    A

    CO2

    CO

    氧气

    点燃

    B

    CuSO4

    FeSO4

    铁

    过滤

    C

    NaCl

    泥沙

    水

    过滤

    D

    镁粉

    铁粉

    盐酸

    过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸、碱、盐是初中化学学习中重要的化合物。

    （1） 下列有关盐酸和硫酸的说法不正确的是______。

    A．稀盐酸和稀硫酸都可用来除铁锈

    B．打开浓盐酸或浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口都会产生白雾

    C．稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是溶液中都有H＋

    D．将浓盐酸和浓硫酸敞口放置，溶液的溶质质量分数均减小

    （2） 向pH = 10的氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液，再加入一定量的盐酸后变为无色，测得溶液的pH = 4，此时溶液中所含溶质的化学式为___________________。

    （3）生产、生活中常需配制溶液。配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致溶液的质量分数偏小的有（选填序号）______________。

    ①用量筒量取水时仰视读数；②往烧杯中加水时有水溅出；③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。

    （4）已知过氧化钠（Na2O2）能分别与H2O、CO2反应，与H2O反应生成氧气和一种碱，与CO2反应生成氧气和一种盐。实验室有一瓶敞口放置的固体过氧化钠已全部变质，用化学方程式表示变质的原因____________________ 、_______________________。

    设计实验方案证明Na2O2已全部变质后的成分_______________。

    （5）氢化镁（MgH2）固体可为氢动力汽车提供能源，其与水反应生成氢氧化镁和氢气。若用52 kg氢化镁与水反应来制取氢气，理论上会生成氢气的质量是多少？___

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法不会危害人体健康的是

    A. 用聚氯乙烯塑料包装食品

    B. 用“干冰”冷藏食物

    C. 用霉变的花生压榨花生油

    D. 用甲醛溶液浸泡海产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是国际通用的化学语言，下列化学用语书写正确的是

    A. 1个镁离子：Mg+2 B. 4个氢原子：2H2

    C. 2个氮分子：2N2 D. 氧化铁：FeO

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