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    （1）指出图中所示化学仪器的名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    b
    试管
    试管

    （2）如果实验室用加热高锰酸钾来制备氧气的话，应该选择的发生装置是
    A
    A
    ，（用序号填空）还应该在试管口放
    一团棉花
    一团棉花
    ，其理由是
    防止高锰酸钾粉末进入导气管
    防止高锰酸钾粉末进入导气管
    ，刚开始有气泡不立即收集的原因
    防止收集到的氧气不纯
    防止收集到的氧气不纯
    ．氧气的收集可用D装置的理由
    氧气的密度大于空气的密度
    氧气的密度大于空气的密度
    ．
    同时集气瓶底部放少量水是为了
    观察生成氧气的快慢
    观察生成氧气的快慢
    ．
    （3）实验室用双氧水和二氧化锰制备氧气的发生装置是
    B
    B
    （用序号填空），文字表达式是
    双氧水
    二氧化锰
    水+氧气
    双氧水
    二氧化锰
    水+氧气
    ．
    分析：（1）根据常识可写出常用的仪器名称；
    （2）根据固体+固体，且需要加热，所以选用A装置以及实验注意事项进行解答；
    （3）根据固体+液体反应，不需加热，所以选用B装置进行解答．
    解答：解：（1）仪器的名称a是酒精灯；b是试管；
    （2）加热高锰酸钾制取氧气，是固体+固体，且需要加热，所以选用A装置为发生装置；还应该在试管口放一团棉花，其理由是防止高锰酸钾粉末进入导气管；刚开始有气泡不立即收集的原因防止收集到的氧气不纯；氧气的收集可用D装置的理由氧气的密度大于空气的密度；同时集气瓶底部放少量水是为了观察生成氧气的快慢；
    （3）实验室用双氧水和二氧化锰制备氧气，固体+液体反应，不需加热，所以选用B装置；文字表达式是双氧水
    二氧化锰
    水+氧气；
    故答案为：（1）酒精灯；试管；
    （2）A；一团棉花；防止高锰酸钾粉末进入导气管；防止收集到的氧气不纯；氧气的密度大于空气的密度；观察生成氧气的快慢；
    （3）B；双氧水
    二氧化锰
    水+氧气．
    点评：本题考查知识点多，要求学生熟练掌握常见气体的制取，明确化学反应与反应现象的关系，明确利用物质的性质来分析实验中的意外问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?浦口区一模）某同学在家中发现有两瓶消毒药，瓶外贴的信息如下：
    化学名：高锰酸钾
    别名：灰锰氧，过锰酸钾，PP粉
    化学式：KMnO4
    相对分子质量：158.03
    性质：是一种常见的强氧化剂，常温下   为紫黑色片状晶体，见光易分解
    用途：在工业上用作消毒剂、漂白剂等；医学上，用0.01%-0.02%的高锰酸钾溶液消毒、洗胃．    		 化学名：过氧化氢
    俗名：双氧水
    化学式：H2O2
    相对分子质量：34
    性质：无色有刺激性气味的液体，不稳定
    用途：医疗上常用3%的双氧水进行伤口或中耳炎消毒．
    依据所给信息，你认为KMnO4和H2O2的保存条件是
    阴凉（低温）避光处密封保存
    阴凉（低温）避光处密封保存
    ；
    他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成．
    （1）实验室制取氧气的知识回顾：
    药品 KMnO4 H2O2溶液（MnO2）
    反应原理（写方程式）
    发生装置（选填下图编号）
    收集装置（选填下图编号）

    （2）制取氧气的再探究
    该同学想既然两种都是消毒药，能否混合使用呢？于是他进行了如下探究：
    混合后观察现象：有使带火星的木条复燃的气体产生，混合液由紫红色变为无色，能使酚酞试液变红，有黑色固体产生．
    ①根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2中的化学反应方程式，请帮他补充完整：2KMnO4+3H2O2=2MnO2↓+3O2↑+2H2O+
    2KOH
    2KOH
    ；
    ②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体，该同学操作如图1所示，请你指出其中的错误之处：
    未用玻璃棒引流
    未用玻璃棒引流
    ；
    漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯B的内壁
    漏斗下端尖嘴未紧靠烧杯B的内壁
    ；
    不需填满
    不需填满
    ；
    不需填满
    不需填满
    ．
    ③该同学觉得制氧气的药品已经齐备，他又收集了家中的以下物品：a．蜡烛，b．口服液玻璃瓶，c．吸管，d．注射器，e．小塑料瓶．
    通过查阅资料得到以下信息：蜡烛火焰温度最高可达540°C左右；高锰酸钾受热分解温度为240°C左右；口服液玻璃瓶耐高温（800°C以上）．
    若选用KMnO4做反应物制氧气，则发生装置应选用上述物品中的
    abc
    abc
    （选填字母）；
    若选用H2O2和MnO2制氧气，则发生装置应选用上述物品中的
    bcd或cde
    bcd或cde
    （选填字母）；
    该同学用c和e组装了类似如图2所示的收集装置，收集氧气时用排空气法应该从
    a
    a
    端通入，用排水法应该从
    b
    b
    端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下图所示实验装置回答问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①            ；②              。

    （2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是         （填序号），反应的化

    学方程式为               ；若要收集较为纯净的氧气最好选用            装置（填序

    号）。实验时应在试管口放一团棉花，其作用是                   ；试管中的棉花没有燃

    烧，根据燃烧的条件分析，主要原因是                  。

    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳发生装置应选用的装置为            （填序号），反应的化学方程式为                 ；若需要控制反应的速率，在装置上可以怎样改进？               。能用C装置收集二氧化碳的原因是                       。

    （4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从           （填“a”或“b”）进入F中。

    （5）若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳，可先在F装置中加入            ，气

    体应从     （填“a”或“b”）进入F中。反应的化学方程式为                       。

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    科目：初中化学 来源：2012年江苏省南京三中中考化学三模试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学在家中发现有两瓶消毒药，瓶外贴的信息如下：
    化学名：高锰酸钾
    别名：灰锰氧，过锰酸钾，PP粉
    化学式：KMnO4
    相对分子质量：158.03
    性质：是一种常见的强氧化剂，常温下   为紫黑色片状晶体，见光易分解
    用途：在工业上用作消毒剂、漂白剂等；医学上，用0.01%-0.02%的高锰酸钾溶液消毒、洗胃．    		化学名：过氧化氢
    俗名：双氧水
    化学式：H2O2
    相对分子质量：34
    性质：无色有刺激性气味的液体，不稳定
    用途：医疗上常用3%的双氧水进行伤口或中耳炎消毒．
    依据所给信息，你认为KMnO4和H2O2的保存条件是______；
    他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成．
    （1）实验室制取氧气的知识回顾：
    药品KMnO4H2O2溶液（MnO2）
    反应原理（写方程式）
    发生装置（选填下图编号）
    收集装置（选填下图编号）

    （2）制取氧气的再探究
    该同学想既然两种都是消毒药，能否混合使用呢？于是他进行了如下探究：
    混合后观察现象：有使带火星的木条复燃的气体产生，混合液由紫红色变为无色，能使酚酞试液变红，有黑色固体产生．
    ①根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2中的化学反应方程式，请帮他补充完整：2KMnO4+3H2O2=2MnO2↓+3O2↑+2H2O+______；
    ②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体，该同学操作如图1所示，请你指出其中的错误之处：

    ______；______；______；______．
    ③该同学觉得制氧气的药品已经齐备，他又收集了家中的以下物品：a．蜡烛，b．口服液玻璃瓶，c．吸管，d．注射器，e．小塑料瓶．
    通过查阅资料得到以下信息：蜡烛火焰温度最高可达540°C左右；高锰酸钾受热分解温度为240°C左右；口服液玻璃瓶耐高温（800°C以上）．
    若选用KMnO4做反应物制氧气，则发生装置应选用上述物品中的______（选填字母）；
    若选用H2O2和MnO2制氧气，则发生装置应选用上述物品中的______（选填字母）；
    该同学用c和e组装了类似如图2所示的收集装置，收集氧气时用排空气法应该从______端通入，用排水法应该从______端通入．

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    科目：初中化学 来源：2012年江苏省南京市浦口区联合体（秦淮下关浦口沿江）中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学在家中发现有两瓶消毒药，瓶外贴的信息如下：
    化学名：高锰酸钾
    别名：灰锰氧，过锰酸钾，PP粉
    化学式：KMnO4
    相对分子质量：158.03
    性质：是一种常见的强氧化剂，常温下   为紫黑色片状晶体，见光易分解
    用途：在工业上用作消毒剂、漂白剂等；医学上，用0.01%-0.02%的高锰酸钾溶液消毒、洗胃．    		化学名：过氧化氢
    俗名：双氧水
    化学式：H2O2
    相对分子质量：34
    性质：无色有刺激性气味的液体，不稳定
    用途：医疗上常用3%的双氧水进行伤口或中耳炎消毒．
    依据所给信息，你认为KMnO4和H2O2的保存条件是______；
    他联系所学的化学知识，做了以下探究，请你跟他共同完成．
    （1）实验室制取氧气的知识回顾：
    药品KMnO4H2O2溶液（MnO2）
    反应原理（写方程式）
    发生装置（选填下图编号）
    收集装置（选填下图编号）

    （2）制取氧气的再探究
    该同学想既然两种都是消毒药，能否混合使用呢？于是他进行了如下探究：
    混合后观察现象：有使带火星的木条复燃的气体产生，混合液由紫红色变为无色，能使酚酞试液变红，有黑色固体产生．
    ①根据反应现象，该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2中的化学反应方程式，请帮他补充完整：2KMnO4+3H2O2=2MnO2↓+3O2↑+2H2O+______；
    ②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体，该同学操作如图1所示，请你指出其中的错误之处：

    ______；______；______；______．
    ③该同学觉得制氧气的药品已经齐备，他又收集了家中的以下物品：a．蜡烛，b．口服液玻璃瓶，c．吸管，d．注射器，e．小塑料瓶．
    通过查阅资料得到以下信息：蜡烛火焰温度最高可达540°C左右；高锰酸钾受热分解温度为240°C左右；口服液玻璃瓶耐高温（800°C以上）．
    若选用KMnO4做反应物制氧气，则发生装置应选用上述物品中的______（选填字母）；
    若选用H2O2和MnO2制氧气，则发生装置应选用上述物品中的______（选填字母）；
    该同学用c和e组装了类似如图2所示的收集装置，收集氧气时用排空气法应该从______端通入，用排水法应该从______端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下图所示实验装置回答问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①            ；②              。

    （2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是         （填序号），反应的化

    学方程式为               ；若要收集较为纯净的氧气最好选用            装置（填序

    号）。实验时应在试管口放一团棉花，其作用是                   ；试管中的棉花没有燃

    烧，根据燃烧的条件分析，主要原因是                  。

    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳发生装置应选用的装置为            （填序号），反应的化学方程式为                 ；若需要控制反应的速率，在装置上可以怎样改进？               。能用C装置收集二氧化碳的原因是                       。

    （4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从           （填“a”或“b”）进入F中。

    （5）若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳，可先在F装置中加入            ，气体应从     （填“a”或“b”）进入F中。反应的化学方程为                       。

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