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    用化学知识回答下列问题：
    （1）食品袋内充入氮气的目的是
     
    ；
    （2）防治“酸雨”的措施有
     
    （答一点即可）
    考点：常见气体的用途,酸雨的产生、危害及防治
    专题：物质的性质与用途,化学与环境保护
    分析：（1）根据氮气的化学性质不活泼进行解答；
    （2）根据“酸雨”是由于含硫煤的大量使用造成的进行解答．
    解答：解：（1）氮气的化学性质不活泼，所以食品袋内充入氮气的目的是作保护气；故填：作保护气；
    （2）“酸雨”是由于含硫煤的大量使用造成的，所以防治“酸雨”的措施有使用清洁能源．故填：使用清洁能源．
    点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握物质的性质与用途是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    巴桑旺姆同学为了补充维生素，服用XX牌多维元素片，该药品标签如下．请你计算：
    （1）巴桑旺姆同学按标签所示方法服用该药片，则每天服用的维生素C为
     
    mg；
    （2）维生素B2的相对分子质量为
     
    ；其中氢、氧两元素的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为缓解能源紧张状况，国家页岩气十二五规划出台．
    （1）页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式
     
    ．天然气与煤、
     
    合称为三大化石燃料．
    （2）页岩气开发将改变我国现在的能源格局，为环境保护带来积极影响．下列环境问题与燃煤没有直接关系的是
     
    （填字母）．
    A．酸雨    B．温室效应  C．臭氧层破坏    D．可吸入颗粒物增加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒．其中“c指标“可以通过操作达到．
    （2）生活中可以采用
     
    区分硬水和软水，可以通过
     
    的方法降低水的硬度．
    （3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：
    （4）下列各种水中属于纯净物的是
     
    （填序号）．
    ①矿泉水    ②自来水    ③蒸馏水    ④汽水    ⑤糖水
    （5）小明家长期饮用“××牌纯净水”，专家认为这是不科学的，理由是
     
    ．拓展：
    （1）若某除氧剂主要成分为活性铁粉，由于铁与氧气、水蒸气反应生成铁锈（用Fe2O3?3H2O表示），从而达到吸收包装袋中的氧气、延长食品保质期的目的．
    ①生成铁锈的化学方程式为
     
    ．
    ②已知该除氧剂含活性铁粉的质量为l．4g，则该除氧剂最多能够吸收氧气
     
    g．
    （2）我们日常使用的铁制品容易发生锈蚀．请说出一种防止铁制品锈蚀的方法：．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧．该厂每天排放大量含SO2的废气和含硫酸的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇造成极大的破坏．
    （1）分析该镇下酸雨的主要原因
     
    ；
    （2）该镇某中学的环保小组提出了下列的治理酸雨的措施，你认为不妥的是
     
    ．
    ①将硫酸厂搬离该镇   ②建议环保部门限令整改
    ③将硫酸厂排除废气中的二氧化硫处理后排放  
    ③让工厂和居民改用较清洁的燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘被公认为人类的“智慧元素”．下列关于碘的说法错误的是（　　）
    A、碘元素是非金属元素
    B、碘的相对原子质量为126.9
    C、质子数为53
    D、中子数为53

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体的密度比空气小，常温下不与氧气反应，难溶于水，也不与水反应，则收集该气体的方法可以用（　　）
    A、排水集气法或向上排空气法
    B、向上排空气法
    C、向下排空气法或排水集气法
    D、难以确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学符号填空：
    （1）3个氢原子
     
    ；（2）水银温度计中填充的金属
     
    ；
    （3）氢氧根离子
     
    ；（4）保持水的化学性质的最小粒子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、将镁条放入盛有稀盐酸的试管中，产生大量气泡，试管壁发烫
    B、向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀，加热后沉淀变为红色
    C、铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁
    D、尿素[CO（NH2）2]和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味

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