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    【题目】化学用语是学好化学的工具，请用化学用语表示：

    ⑴纯碱中的阳离子_________； ⑵由70个碳原子构成的单质分子_________；

    ⑶碘酒中的溶质___________； ⑷地壳中含量最多的非金属元素__________。

    【答案】 Na+ C70 I2 O

    【解析】本题考查了常见的化学用语的书写，书写时注意规范。

    ⑴纯碱中的阳离子是钠离子，离子符号为：Na+； ⑵由70个碳原子构成的单质分子是碳70分子，其分子符号为：C70；⑶碘酒中的溶质是单质碘，化学式是：I2； ⑷地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，元素符号为：O。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置有洗气、储气等用途．在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法不正确的是（ ）

    A.导管B连接供给氧气的钢瓶
    B.导管B连接病人吸氧气的橡胶管
    C.该装置可用来观察输出氧气的速度
    D.该装置可用来观察是否有氧气输出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解该水龙头是铜质镀铬，好奇的小聪想探究（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．
    （1）【知识回放】填写对应金属的元素符号．
    金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al ZnSn Pb（H）Hg Ag Pt Au，请你在横线上
    （2）【作出猜想】猜想1：Cr＞Fe＞Cu； 猜想2：Fe＞Cu＞Cr； 猜想3：你的猜想是 ．
    （3）【查阅资料】
    ①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    ②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．

    实验

    试管1

    试管2

    试管3

    实验操作

    实验现象

    铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色

    铬片表面产生气泡较快，溶液变为蓝色


    （4）【结论与解释】
    ①小聪得到的结论是猜想正确．
    ②实验前用砂纸打磨金属片的目的是
    （5）【知识运用】将铬片投入FeSO4溶液中，反应（填“能”或“不能“）进行，若能进行，
    请你写出反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取二氧化碳一般步骤有：①检查装置气密性 ②收集气体 ③向容器中加入大理石 ④按要求装配好仪器 ⑤注入盐酸。正确的顺序是( )

    A. ②⑤③①④ B. ④③①⑤② C. ④①⑤③② D. ④①③⑤②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一些食物的近似pH如下

    食物

    葡萄汁

    苹果汁

    牛奶

    鸡蛋清

    pH

    3.5-4.5

    2.9-3.3

    6.3-6.6

    7.6-8.0

    下列说法中不正确的是( )

    A. 苹果汁和葡萄汁显酸性 B. 苹果汁比葡萄汁的酸性强

    C. 鸡蛋清和牛奶显碱性 D. 胃酸过多的人应少量饮葡萄汁和苹果汁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列操作正确的是（ ）
    A.用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的
    B.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净
    C.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费
    D.不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水扑灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题．
    （1）图中标有①、②的仪器名称：①；② ．
    （2）用装置B制取一种气体的化学方程式为；该气体收集方法可选用图中 ． （填图中标号）
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ． 若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是 ． 证明氧气已收集满的方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】室温时，将一定量的生石灰放入饱和的澄清石灰水中，搅拌，并冷却到室温，所得溶液与原溶液相比，前后不变化的是： ①溶质质量 ②溶剂质量 ③溶液质量④溶质质量分数 ⑤溶解度

    A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤

    C. ③④⑤ D. ④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于原子核分子的说法，正确的是

    A. 分子一定比原子大 B. 分子、原子都是构成物质的微粒

    C. 原子是一种不能再分的微粒 D. 分子、原子都是保持物质性质的微粒

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