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    13．把2.45gKClO3和1gMnO2混合加热，完全反应后，收集到2瓶氧气，剩余固体质量为2.49g．计算剩余固体中氯化钾的质量分数？

    分析 根据质量守恒定律计算氧气的质量，然后依据化学方程式计算生成氯化钾的质量，进而计算质量分数．

    解答 解：（1）生成氧气的质量为：2.45g+1g-2.49g=0.96g，
    设生成氯化钾的质量为x
    2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
                         149     96
                           x   0.96g
       $\frac{149}{x}$=$\frac{96}{0.96g}$
       x=1.49g
    所以剩余固体中氯化钾的质量分数为：$\frac{1.49g}{2.49g}$×100%=59.8%．
    故答案为：59.8%．

    点评 本题主要考查了化学方程式的计算，难度不大，注意解题的规范性和准确性．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．原子的核电荷数一定等于核内质子数
    B．原子的原子核里必定都含有质子和中子
    C．决定元素种类的是原子核内中子数
    D．含有氧元素的化合物都叫做氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用分子和原子的观点解释：
    A．墙外开花墙外香分子是在不断运动的．
    B．湿衣服在太阳下晒容易干夏天温度高，分子运动的速率加快
    C．将100mL酒精和100mL水混合，总体积小于200mL分子之间有间隔．
    D．在加压的情况下，钢瓶中可容纳大于钢瓶体积1千倍的液化石油气气体分子间的间隔较大，液体分子间的间隔小
    E．一滴水所含的水分子个数由10亿人来数，每个人每分钟数100个，日夜不停地数，需3万多年才能数完分子的体积和质量都很小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各组物质中，带横线的同种元素的化合价相同的是（　　）
    A．Cl2、NaClB．NH4Cl、HNO3C． MnO2、K2MnO4D． P2O5、Ca3（PO4）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．书写下列化学方程式并注明基本反应类型
    （1）加热高锰酸钾：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；（分解反应）
    （2）二氧化碳和水反应：CO2+H2O=H2CO3；（化合反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．（1）如图是电解水装置．写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （2）由这个实验可以得出：
    ①水电解实验，这个变化是什么变化，为什么？化学变化，因为生成了新物质．
    ②通过该实验可以得出的结论是：水是由氢、氧两种元素组成；分子在化学变化中可以再分，原子不能再分．（任写两条）
    ③试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2：1的可能的原因是同条件下，氧气比氢气更易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．根据如图所示实验装置回答问题：
    （1）小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气（不考虑水蒸气），他应选择的收集装置是C（填字母），写出该方法制取氧气的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥氧气，她选择的发生装置是B（填字母），理由是过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制氧气，是固体与液体在常温下反应
    （3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制其速度和生成氧气的量．如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速度，请从图2的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速度的目的，你选择的仪器是B（填序号），它更换原装置中的长颈漏斗（填名称）．你认为以上小明和小华制取氧气的方法中哪一种更好，小华 理由是小华用过氧化氢溶液制氧气不需要加热，装置还可以随时添加药品从而控制生成气体的质量，节约药品
    ．改装后的装置可以制取乙炔（C2H2）气体；乙炔是用CaC2和水反应制取．请完成制取乙炔的化学方程式CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
    （4）若实验室对你开放，选用B和E装置还可制取二氧化碳气体，你还需向实验老师领取的药品有大理石（或石灰石）、稀盐酸（写名称），其反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．F装置可用来测量生成的这种气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水；植物油上方原有的空气对实验的结果没有（填“有”或“没有”）明显影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于水的说法中正确的是（　　）
    A．水由水分子构成B．水由两个氢原子和一个氧原子构成
    C．水由水原子构成D．水由两个氢元素和一个氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学用语与含义不相符的是（　　）
    A．五氧化二磷：P2O5
    B．2O：表示2个氧元素
    C．保持氮气化学性质的最小微粒：N2
    D．Al2O3中化学式上方的“+3”表示铝元素的化合价为+3价

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