分析 (1)从红磷在空气中燃烧,其实质是红磷和空气中的氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷去分析解答;
(2)从测定空气中氧气的含量实验原理去分析解答;
(3)从如果所用红磷的量不足,造成瓶内空气中的氧气没有完全被消耗,所以会使所测得的氧气的体积分数偏小去分析解答;
(4)根据实验中的现象分析剩余的气体具有的性质;
解答 解:(1)红磷在空气中燃烧,其实质是红磷和空气中的氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,其反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;故答案为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)测定空气中氧气的含量实验原理:利用红磷燃烧消耗空气中的氧气,使左边集气瓶内气体体积变小,压强变小,从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶,通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数.由于“将水面上方空间分成5等份,烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处”,可得也氧气约占空气体积的 $\frac{1}{5}$;故答案为:$\frac{1}{5}$;
(3)如果所用红磷的量不足,造成瓶内空气中的氧气没有完全被消耗,所以会使所测得的氧气的体积分数偏小;
(4)实验中瓶中的氧气被消耗,依据实验中氧气耗尽后红磷不能继续燃烧,且打开止水夹后水进入到集气瓶中与剩余固体共存可知剩余气体具有以下性质:不燃烧也不支持燃烧,不易溶于水;
答案:
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)$\frac{1}{5}$
(3)红磷不足(或装置漏气等)
(4)既不溶于水,也不和水反应
点评 红磷在空气中燃烧,其实质是红磷和空气中的氧气反应,故其反应物应为:红磷和氧气而不是红磷和空气.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应是氧化反应 | B. | 一定条件下,丁可转化为乙 | ||
C. | 反应中甲、乙的分子数比为1:1 | D. | 反应中只有氢的化合价不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是50g | |
B. | t2℃时,在两种饱和溶液中,溶质的质量甲一定大于乙 | |
C. | t2℃时,将甲的饱和溶液降温至t1℃,其溶质的质量分数减小 | |
D. | t1℃时,将30g甲放到50g水中,所得溶液的溶质质量分数为37.5% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气蒸云梦泽,波撼岳阳城 | B. | 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 | ||
C. | 只要功夫深,铁杵磨成针 | D. | 粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 所含元素种类相同 | B. | 都含有氢气 | ||
C. | 两种物质的化学性质不同 | D. | 硫元素的化合价不同 |
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