分析 (1)根据实验室常用仪器的名称分析解答;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据氧气的水溶性和密度选择收集装置即可;
(2)根据用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于固体和液体不需要加热选择发生装置即可;根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气写出反应的化学方程式即可;根据氧气不易溶于水进行分析;根据氧气的助燃性进行分析;
(3)根据高锰酸钾在受热条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气写出反应的方程式即可;根据根据实验室用高锰酸钾制取氧气时的操作步骤和注意事项进行分析;
(4)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气写出反应的化学方程式即可.
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:a是试管;b是集气瓶;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于固体和液体不需要加热,可选用发生装置B;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若选用C装置收集氧气,原因是通常状况下氧气不易溶于水;因为氧气具有助燃性,因此检验氧气常用带火星当木条插入瓶内,若木条复燃,则所收集的气体是氧气,否则就不是氧气;
(3)高锰酸钾在受热条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置;要小心,不可用力太大,切不可将反应器按在桌子上用力塞橡皮塞,并且,导管稍微露出橡皮塞即可)→查(检查装置的气密性;详见4K:检查装置的气密性)→装(向试管里装入固体药品;详见48:固体药品的取用,还要注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置;固定时从试管的底部插入,夹在其中上部,先用捏住铁夹,再旋动铁夹上的螺丝,但不可用力过猛)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热;注意要用外焰,先预热,再固定在有药品的部位加热)→收(详看6E:氧气的收集方法)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯);
(4)实验室还可以用加热氯酸钾来制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案为:(1)试管;集气瓶;(2)B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧气不易溶于水;将带火星的木条伸入瓶内,木条复燃,表明收集的气体是O2;(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;C;(4)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、装置的指错等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关,密度与空气接近的气体不能用排空气法收集.
科目:初中化学 来源:2017届泰州市姜堰区九年级中考适应性考试(二)化学试卷(解析版) 题型:探究题
下图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。
(1)图中仪器a的名称:___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气,仪器的组合为(填装置序号)
___________,反应的化学方程式为___________。
(3)实验室常用装置B制取二氧化碳,化学方程式为___________。某同学利用生活中的物品设计下图Ⅰ装置,该装置与B相比其优点是___________,小注射器的作用相当于实验室中的___________仪器。
(4)实验室可用浓硫酸和氯化钠固体混合加热制取HCl气体,HCl气体极易溶于水。可选择上图中的__________装置与下图中的图II组合进行制取和收集。图II中倒扣的漏斗作用是___________。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省滨州市滨城区九年级第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列各组中的物质,依次加入水中不断搅拌,能形成无色溶液的是( )
A. Cu(OH)2、稀盐酸 B. KNO3、 NaCl
C. 植物油、洗洁精 D. CaCl2、 Na2CO3
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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】江苏省兴化市2017届九年级下学期网上阅卷第二次适应性训练化学试卷 题型:选择填充题
下列实验数据合理的是
A. 用pH试纸测得某地雨水的pH为5
B. 用10 mL量筒量取了6.56 mL水
C. 用20g 氯化钠和l00g 水配制的l20g 食盐水,其溶质质量分数为20%
D. 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.51g
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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