(7分)已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系(图中 反应条件均已略去),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:
B 、C ;
(2)写出下列反应的化学方程式:
① ;
② ,反应②的基本反应类型是 。
科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
物质之间的相互转化体现了化学的魅力。已知甲、乙、丙、丁是初中化学常见的几种 物质,丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一(反应条件均已略去),转化关系如图:
(1)高温下,若甲为黑色粉末,乙为红色粉末,则甲的化学式为 ,乙与丙反应的化学方程式为 。
(2)若丁为可作为建筑材料的一种难溶性盐,常温下甲为气体,则乙与丙反应的化学方程式为: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(8分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见物质,转化关系如图(其中部分生成物和反应条件已略):已知B、F为金属氧化物,B溶于酸会得到蓝色溶液,F中的金属元素是地壳中含量最高的金属元素;E是天然气的主要成分,请回答下列问题:
(1)B是___ ___,F是__ ___(均填化学式)
(2)C→B的化学方程式为_________________________
E→D的化学方程式为_________________________
若B→A是复分解反应,化学方程式为
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(4分) 现有一包粉末,已知它们可能由Na2SO4、FeCl3、BaCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,某学生的实验过程如下:
①取少量粉末于试管中,加足量水溶解,过滤得白色固体和无色溶液;
?向所得白色固体中加足量的稀盐酸,固体没有溶解。试回答:
(1)由上述实验记录推断:原粉末中一定不含 ,一定含有 ,可能含有 。
(2)生成白色固体的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(7分)为了确定某不纯的硝酸钠溶液中所含杂质的成分.一同学设计了如下实验:
请回答下列问题:
(1)白色沉淀A的化学式为______________,I、Ⅱ为 ___________操作。
(2)无色溶液B中加Na2CO3溶液,反应的化学方程式为________________。
(3)经分析,原溶液中的杂质由一种或几种物质组成。杂质的成分可能是(填写三种即可)①________________②_______________ ③ _
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
为了将氯化钠和氯化钙的混合物分离,并测定其中氯化钠的质量分数,兴趣小组最初设计了如下方案并进行实验:
根据流程图回答:
(1)沉淀B化学式是 ,试剂甲是 ,滤液C中溶质成分有 。
(2)步骤Ⅱ加入Na2CO3溶液后,分离出沉淀B的实验操作名称是 。
(3)根据以上方案得到NaCl固体测定含有杂质,同学们通过分析后对上述方案作出改进:
在步骤Ⅴ滤液C蒸发结晶之前,先滴加盐酸至不再产生气泡为止,既能除去所含杂质,又能有效防止新杂质的引入,上述反应的化学方程式为 。
(4)为测定原混合物中氯化钠的质量分数,同学们分别提出了如下两个数据测定方案。
方案1:称量混合物A的总质量和干燥的沉淀B或CaCl2固体的质量,并进行计算;
方案2:称量混合物A的总质量和实验改进后所得纯净氯化钠固体的质量,并进行计算。
请你判断:上述所选称量数据不合理的是 (填:“方案1”或“方案2”)。理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
一包白色固体粉末可能由 Na2CO3 、BaCl2、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其组成,做了如下实验:
①另取少量粉末加入足量的水,搅拌、静置,得白色沉淀和无色清液;
②将步骤①所得液体过滤,向沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解,有气泡。
试回答:
(1)白色固体中肯定含有 、 、 ,肯定不含有 ,可能含有 。
(2)写出实验②白色沉淀溶解的化学反应方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
A~G是初中所学的常见物质,其转化关系如下图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均为黑色固体.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式B: ,G: ;
(2)反应②的基本反应类型是: ;
(3)写出下列反应的化学方程式:① ;
② 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ;
(2)当A中混有少量B时,可用 方法提纯A;
(3)t2℃时,在100g水中放入 克A物质恰好形成饱和溶液,此时溶液中溶质的质量分数为 .
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