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7.下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度.
温度/℃ 020 4060 80 100 
 溶解度/g NaCl 35.736.0 36.6 37.3 38.4 39.8 
 KCl 27.634.040.0 45.5 51.1 56.7
(1)在0~20℃时,KCl的溶解度<(填“>”或“<”)NaCl的溶解度;
(2)20℃时,向100g水中加入25g氯化钠,充分溶解后,得到的溶液为不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液中溶质质量分数为20%;
(3)20℃时,进行如下图所示的实验.

①A~E中,溶液中溶质质量分数相同的是C与D;
②下列操作能使E溶液中溶质质量分数变小的是bc(填字母序号).
a.加入2g KCl   b.加入100g 100℃的水    c.降温至40℃

分析 (1)根据溶解度表格来分析;
(2)根据该温度下的溶解度以及溶质质量分数的计算方法来分析;
(3)根据各温度下氯化钾的溶解度来分析、根据减小溶质质量分数的方法来分析.

解答 解:(1)由表格内的数据可知,在0~20℃时,KCl的溶解度小于氯化钠的溶解度;故填:<;
(2)由表格数据可知,20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,所以该温度下向100g水中加入25g氯化钠,充分溶解后,得到的溶液为该温度下的不饱和溶液,溶质的质量分数为$\frac{25g}{25g+100g}×100%=20%$;故填:不饱和;20%;
(3)①20℃时,氯化钾的溶解度为34.0g,那么20℃时,100g水中加入20g氯化钾得到的A溶液为不饱和溶液;再加入20g氯化钾,只能溶解14g,形成的B溶液为该温度下的饱和溶液,溶液中的溶质是34g;升温至40℃(该温度下氯化钾的溶解度为40.0g),恰好C溶液为该温度下的饱和溶液,其中溶质的质量为40g;升温至100℃(该温度下氯化钾的溶解度为56.7g),得到的D溶液为该温度下的不饱和溶液,其中溶质的质量为40g;再加入28g氯化钾只能溶解16.7g,得到的溶液E为该温度下的饱和溶液,其中的溶质质量为56.7g;可见C、D溶液中溶质的质量相等,即溶液中溶质质量分数相同;故填:C与D;
②使E溶液中溶质质量分数变小可能由于溶剂多了,或溶质少了造成的,E中已经饱和再加入2g KCl不能溶解,溶质质量分数不变;加入100g 100℃的水,溶质不变,溶剂多了,溶质质量分数变小;降温至40℃会析出晶体,溶质少了,溶剂不变,溶质质量分数变小.故填:bc.

点评 解答本题关键是要知道根据溶解度数值表格能获得的信息,知道溶质质量分数的计算方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属,将Ni丝插入MnCl2溶液中,无明显现象;插入CuCl2溶液中,Ni丝表面有红色固体析出,则这三种金属活动性由强到弱的顺序是(  )
A.Cu、Mn、NiB.Mn、Ni、CuC.Ni、Mn、CuD.Mn、Cu、Ni

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.图中A~H表示物质均为初中化学常见物质,它们之间的反应关系如图所示.A、B、E、F、H为五种不同类别的物质,A为紫红色固体,E的浓溶液能使纸张变黑,F与H能生成两种不同颜色的沉淀.请回答:
(1)若C由两种元素组成,则C的化学式为HCl,F的化学式为Ba(OH)2
(2)在①②③④反应中,反应后溶液的质量一定增大的是②③
(3)E与G反应的方程式为H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
(4)F与H反应方程式为Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.海水中有着丰富的化学资源,人们可以从海水中提取处很多的物质,如:氯化钠、镁等.如图就是利用海水提取氯化钠的大致过程:

(1)图中①是蒸发池(填“蒸发池”或“冷却池”);
(2)析出晶体后的母液时氯化钠的饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
(3)实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:
Ⅰ溶解Ⅱ过滤(填操作名称)Ⅲ蒸发
(4)提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁,从母液中提取金属镁的过程大致如下:

该过程中反应Ⅰ的基本反应类型是复分解反应;
写出反应Ⅱ的化学方程式为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.用“化学视角”认识身边的物质.
(1)空气
①空气属于混合物(填“混合物”或“纯净物”).
空气中氧气的体积分数约为21%
②实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置可选用以下如图1那个装置C(填装置标号).因为氧气不易溶于水,所以可以利用装置E(填装置标号)收集.如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意瓶内应留少量的水.

(2)二氧化碳
①降温将二氧化碳制成干冰,这一过程发生物理变化(填“物理变化”或“化学变化”).
实验I实验 II
②实验I中可观察到甲试管中的紫色溶液变红色,发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3.乙试管的作用是对比.
③实验II采用“数字化实验”,由传感器采集信息描绘出曲线,其中纵坐标Y可表示为烧杯中的A(填标号).
A.溶液的pH     B.溶液的质量   C.二氧化碳体积
(3)水与溶液
①长期饮用硬水对人体健康不利,生活中常用肥皂水来区别硬水和软水.热水壶的内胆常附有水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁),下列厨房用品可用于清洗水垢的是
C(填标号).
A.食盐水          B.苏打水         C.食醋
②某固态物质的溶解度曲线如图2所示.
(i)若将C点状态溶液变化为A点,简单的实验操作为降低温度.
(ii)取用任意体积该固态物质饱和溶液时,下列物理量不随所取体积的多少而变化的是CD.
A.溶液中溶质的质量       B.溶液的质量
C.溶液的溶质质量分数     D.溶液的密度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用.
(1)生活中可以用肥皂水区分硬水和软水,可以通过煮沸的方法降低水的硬度.
(2)海水中含有大量的氯化钠,可以通过蒸发溶剂方法获得粗盐,可用此方法提纯氯化钠的原因是氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大.
(3)若用10%的NaCl溶液来配制100g 0.9%的氯化钠溶液,需加水91g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.农业废弃物是指农业生产过程中废弃的有机物,如秸秆、蔗渣等.
(1)农业废弃物经发酵处理可获得沼气(主要成分为甲烷).甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)闽籍科学家张俐娜发明了一种快速溶解农业废弃物的“神奇溶剂”.该“神奇溶剂”中氢氧化钠、尿素和水的质量比为7:12:81.
①“神奇溶剂”是一种溶液,其溶质有氢氧化钠、尿素.
②某次生产需用到100kg“神奇溶剂”.现仅用氢氧化钠溶液和尿素来配制,所用的氢氧化钠溶液的溶质质量分数为$\frac{7}{7+81}$×100%(列出计算式即可).
③利用该“神奇溶剂”溶解农业废弃物生产的新型纤维素膜,在土壤中能完全降解.利用此膜替代普通塑料,可缓解的环境问题是白色污染(写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示.下列说法正确的是(  )
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图所示,电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸,放置一段时间.
(1)A中示数变小,从微粒的角度解释其原因是水分子不断运动.
(2)B中示数变大(填“变大”“不变”或“变小”),其原因是浓硫酸具有吸水性.

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