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    甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

    A.甲的溶解度大于乙的溶解度

    B.将20℃时甲、乙物质的饱和溶液分别升温至40℃，所得溶液溶质质量分数甲大于乙

    C.20℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量相等

    D.40℃时，分别将甲、乙饱和溶液恒温蒸发10g水，析出晶体质量甲大于乙

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第六章 常用的金属和盐 6.1 奇光异彩的金属 同步测试卷 题型：单选题

    下列说法中正确的是（　　）

    A.多数合金的熔点等于组成的纯金属熔点的平均值

    B.金属材料就是各种金属

    C.在金属中添加非金属或金属元素可以改良原有金属的特性

    D.湿法冶金的方法在我国殷商时期就已发现

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 单元测试卷 题型：综合题

    碳和碳的化合物在自然界中广泛存在。请回答：

    （1）金刚石和石墨是两种常见的碳单质，其物理性质相差很大的原因是_____________。

    （2）下列是有关C、CO、CO2三种物质的说法：

    ①三种物质都含有碳元素，都可以燃烧

    ②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体

    ③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

    ④CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

    ⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料

    上述说法中正确的是_____________

    A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤

    （3）以下是常用的实验装置图：

    ①装置B或装置C都可用来制二氧化碳，其中装置C的优点是_______________________。

    ②CO2通入E装置中的现象是_______________________________________________，反应方程式为__________________________________________________________________。

    ③若用D装置收集H2，则H2应从_________（填“a”或“b”）端通入。

    ④写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：___________________________________。

    （4）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，取含碳酸钙80％的石灰石12.5 g和足量稀盐酸完全反应（石灰石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），求生成二氧化碳的质量。_________

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市城阳区一模化学试卷 题型：推断题

    有一包固体粉末，可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，为检验其中的成分，按以下流程进行实验：

    （1）白色沉淀A的化学式为___________。

    （2）根据实验现象，固体粉末中一定有___________，一定没有___________。

    （3）要确定可能有的物质是否存在，只需对上述流程中的哪一步进行如何改进___________________。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市城阳区一模化学试卷 题型：单选题

    如图中甲-戊是初中化学教材中常见物质。甲、戊为氧化物且甲为黑色固体，乙、丙分别是酸和碱中的一种，丁是大理石的主要成分（图“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去）下列说法中正确的是

    A.乙溶液能使无色酚酞试液变红

    B.丙溶液能与戊发生复分解反应生成丁

    C.不能由甲通过一步反应生成丁

    D.甲→戊必须通过置换反应才能实现

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市城阳区一模化学试卷 题型：单选题

    下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是

    A.稀释浓硫酸

    B.测定溶液的pH

    C.过滤黄泥水

    D.验证质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市城阳区一模化学试卷 题型：单选题

    生活中下列物品属于有机合成材料的是

    A.不锈钢汤勺 B.塑料果盘 C.纯棉围巾 D.玻璃杯

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    科目：初中化学 来源：2020年重庆市校中考一模化学试卷 题型：单选题

    某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测，其中四次检测结果如下表所示。检测结果不正确的是（　　）

    检测次数

    溶液中检测出的物质

    第一次

    KCl、K2SO4、NaCl、Na2CO3

    第二次

    KCl、KNO3、NaCl、CuSO4

    第三次

    KCl、K2CO3、Na2SO4、BaCl2

    第四次

    KCl、KNO3、NaCl、Na2SO4

    A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第五章 初识酸和碱 5.2 酸和碱的性质研究 同步测试卷 题型：实验题

    阅读下面短文简要回答问题

    土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质，引起对植物生长的危害，或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康．人从自然界取得资源和能源，经过加工、调酸和消费，最终以废弃物撒向土壤，或通过大气、水体和生的向土壤中排放转化．当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时，必然引起土壤情况的恶化，发生土壤污染．污染的土壤对农作物生长不利．

    (1)从上述短文中归纳出要研究的问题．______。

    (2)设计实验测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论)．______。

    (3)据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施(至少三种)_______。

    提示：本题只是研土壤毒素对值物生长和人体健康影响的大题目，但考虑和能力问题只涉及一个化学片断，但第③问还是要求从多方面回答土壤污染问题，因此在学习时要注意化学与生物学科的联系，化学与生产生活实际的联系．

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