只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
| A | 二氧化碳和氮气 | 分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况 |
| B | 硬水和软水 | 加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况 |
| C | 过氧化氢溶液和水 | 加二氧化锰，观察有无气泡产生 |
| D |
| 分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况 |
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下列各组物质的区分方法中，不可行的是( )
A．硬水、软水﹣﹣加肥皂水，搅拌观察泡沫的多少
B．羊毛纤维、涤纶﹣﹣灼烧，闻气味
C．氮气、二氧化碳﹣﹣用燃着的木条检验，观察燃烧的现象
D．氯化钾、氯化铵﹣﹣加熟石灰，研磨，闻气味
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科目：初中化学 来源： 题型：
1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量的新值．铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，铟原子的质子数为（ ）
A．49 B．115 C．66 D．164
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科目：初中化学 来源： 题型：
图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题．（以下所选装置均填装置序号）
（1）写出指定仪器的名称① ；② ．
（2）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取干燥的氧气，应选用的装置组合为 ，反应的化学符号表达式为 ；
（3）A装置与C装置相比，该装置的优点有 ；
（4）实验室可用锌粒和稀硫酸溶液接触来反应制取纯净的氢气，应选用的制取装置组合可以是 （填一组即可），如果用G装置收集氢气，则发生装置的导气管应连接G装置的 （填“a”或“b”）端．
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科目：初中化学 来源： 题型：
人体吸入的O2有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是
A．+2 B．+4 C．+6 
D．-2
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科目：初中化学 来源： 题型：
小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示，回答下列问题。
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行操作①的名称是 ；该操作中用到的玻璃仪器有 
若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是 。
②操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是 ，该过程主要是 变化
③操作③是消毒杀菌，这过程主要是 变化
④自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为
，其中氯元素的化合价为 。
⑤硬水是指含有较多的 （写离子符号）的水。为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
水和空气都是人类赖以生存的基础，保护空气和水资源，是每个公民和全社会的责任，下列各项措施中，不切实际的是( )
A．控制工业“废水”和生活污水的直接排放
B．植树、种草，增大绿化面积
C．禁止施用农药和化肥
D．多使用清洁燃料，减少PM2.5的排放
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科目：初中化学 来源： 题型：
用合适的化学符号填空
①2个氮分子 ，
②1个碳酸根离子
③构成氯化钠的粒子 ，
④地壳中含量第二多的金属元素
⑤硫酸亚铁中铁元素的化合价 ，
⑥电解水的化学变化中最小粒子 ．
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氧气和空气
