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    7．物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    ①天然气用作燃料   ②活性炭用于吸附色素   ③氮气用做保护气   ④铜丝用作导线   ⑤稀有气体用于霓虹灯．
    A．①②③B．①③⑤C．①③D．①⑤

    分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

    解答 解：①天然气用作燃料是通过天然气燃烧表现出来，属于化学性质；②活性炭用于吸附色素是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质；③氮气用做保护气是利用氮气化学性质稳定；④铜丝用作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；⑤稀有气体用于霓虹灯没有新物质生成，属于物理性质．
    故选C．

    点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．下列反应中属于氧化反应的是（填序号，下同）ACDE．属于化合反应的是ABCE，既是化合又是氧化反应的是ACE，是氧化但不是化合反应的是D．
    A．铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜；
    B．二氧化碳+水→碳酸；
    C．氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水；
    D．甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳；
    E．一氧化碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列化学反应中既属于化合反应，又属于氧化反应的是（　　）
    A．过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    B．氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 水
    C．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水
    D．高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$ 锰酸钾+二氧化锰+氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验目的和实验方案都正确的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A除去CaO中混有的CaCO3先加足量水，然后过滤
    B除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    C鉴别棉线和羊毛线点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
    D鉴别稀盐酸和氯化钠溶液滴加酚酞溶液颜色变化
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．鉴别下列各组物质，所选试剂及方法均不正确的是（　　）
    选项待鉴别的物质鉴别方法
    A水、过氧化氢溶液加二氧化锰，观察能否产生气体
    B硝酸铵和氢氧化钠加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化
    C食盐水和醋酸加入无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化
    D棉纤维、羊毛纤维点燃，闻燃烧产生的气体
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．该反应前后分子的总数不变B．反应前后原子的种类不变
    C．生成的物质都是氧化物D．反应物和生成物均是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．化学实验操作的“先”与“后”．对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况．应如何操作．
    （1）点燃可燃性气体（如H2）时，要先验纯，后点燃；
    （2）给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热；
    （3）使用托盘天平时，砝码用镊子夹取，先加质量大填（“质量大”或“质量小”）的砝码；
    （4）加热固体混合物制取氧气后（用排水法收集氧气），先撤离导管，后熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．A、B、C、E、F都是九年级化学常见的物质，A是一种暗紫色固体，医疗上常用作消毒剂：C、E、F是黑色固体，C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂．它们间有如下转化关系：
    ①A$\stackrel{加热}{→}$C+D+B↑，②B+E$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$F．（提示：“↑”表示气体）
    （1）写出A的名称：高锰酸钾．
    （2）写出物质B的一种用途：助燃或供给呼吸．
    （3）叙述E在B中反应的现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体．
    （4）写出木炭在B中燃烧的文字表达式：木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．请根据题目要求回答下列问题．
    （1）配平下列化学方程式（化学计量数为1也要填入“□”内）
    ①□C2H2+□O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$□CO2+□H2O
    ②□CuSO4+□NaOH═□Na2SO4+□Cu（OH）2↓
    ③□Fe2O3+□C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$□Fe+□CO2↑
    （2）如图装置中，称量小烧杯中所有物质的质量m1，然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2，则（填“=”“＞”“＜”）m1＞m2，其原因为生成的二氧化碳逸散到空气中导致质量减小
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用加热煮沸的方法来降低水的硬度．

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