建造生态文明、和谐发展的美丽毕节，需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是（ ）
A. 大力开发使用化石能源
B. 科学合理使用化肥、农药
C. 大力植树造林，保固水土
D. 对工业污水和生活污水进行标准化处理，减少污染物的排放
科目：初中化学 来源： 题型：
节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。
（1）他们所带的下列物品中，主要材料属于天然纤维的是 。（填序号）
（2）野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的 。（填序号）
A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．糖醋鱼
（3）加碘食盐中的“碘”是指碘 。（填“原子”或“分子”或“元素”）
（4）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。
（5）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是 。
（6）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是 。（填序号）
A．食醋（pH＜7） B．食盐水（pH=7） C．肥皂水( pH＞7)
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科目：初中化学 来源： 题型：
物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（ ）
A．缉毒犬能根据气味发现毒品
，是由于分子在不断运动
B. 変瘪的乒乓球放入
热水中能鼓起来，是由于分子受热变大
C．水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动
D. 将石块研磨成粉状，说明分子变小了
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科目：初中化学 来源： 题型：
将等质量的锌粉和铁粉分别于溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与时间的关系如右图所示。请回答下列问题：
（1）表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是：
（填 a 或 b）
（2）对于曲线a表示的反应， （填化学式）
有剩余。
（3）若有一种金属剩余，则剩余的金属一定是
（填化学式）
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D、E、F及甲、乙均为初中化学常见物质，请回答下列问题：
（1）甲为氧化物，能与溶液A反应得到黄色溶液，则甲的化学式为
（2）乙为厨房中常用的调味品，可由A、B两种溶液发生中和反应得到，则
A与B反应的化学方程式为
（3）固体C常用于改良酸性土壤，且C与D反应可得到B，该反应属于基本类型中的 ，其中D的化学式为 ．指出D的一种用途
（4）已知上述物质间存在如图所示的关系（“→”表示转化关系；“-”表示反应关系），其中E与F的物质类别相同，则E的化学式为 ．F与C反应的化学方程式为
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，取该样品与足量稀盐酸在烧杯中反应，有关实验数据如下表。
| 反应前 | 反应后 | ||
| 实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 纯碱样品的质量/g | 烧杯和其中混合物的质量/g |
| 120 | 12 | 127.6 |
请计算：（1）该反应生成二氧化碳的质量为 g。
（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少。（请写出计算过程）
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