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    欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习．?
    （1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：?
    调查内容 掉漆的自行车 露天堆放的钢筋 洗净并擦干的菜刀 镀铬的铁质水龙头
    铁制品锈蚀情况 长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹 时间长了钢筋表面出现锈层 菜刀放置较长时间也不生锈 龙头较长时间不生锈
    由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与
    水
    水
    和
    氧气
    氧气
     等发生反应的过程．?
    （2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是
    AB
    AB
    （填字母序号）．?
    A．防止铁制品锈蚀  B．回收利用废旧铁制品   C．任意开采铁矿石?
    （3）通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    ．
    分析：（1）根据实验结果可以判断铁制品生锈的实质；
    （2）金属属于不可再生资源，用完之后不能再生，因此要保护金属资源；
    （3）比较活泼的金属能够把较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来，通过置换反应可以判断金属的活泼性．
    解答：解：（1）长时间风吹雨淋时，掉漆的地方与水和氧气充分接触，容易生锈；露天堆放的钢筋与水和氧气接触，容易生锈；洗净并擦干的菜刀不能与水充分接触，不容易生锈；铁质水龙头镀铬后，与水和氧气隔绝，不容易生锈；
    由以上分析可知，铁制品只与水或氧气接触，或不与水和氧气接触，都不容易生锈，而与水和氧气同时接触时容易生锈．
    故填：水；氧气．
    （2）防止铁制品锈蚀、回收利用废旧铁制品等措施可以保护金属资源；任意开采铁矿石容易导致铁资源枯竭，不利于保护金属资源．
    故填：AB．
    （3）铁比铜活泼，能够把硫酸铜中的铜置换出来，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    故填：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    点评：金属资源日趋枯竭，要保护金属资源，实现社会的可持续发展；书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习．
    （1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：
    调查内容 掉漆的自行车 露天堆放的钢筋 洗净并擦干的菜刀 镀铬的铁质水龙头
    铁制品锈
    蚀情况    		 长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹 时间长了钢筋表面出现锈层 菜刀放置较长时间也不生锈 龙头较长时间不生锈
    由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与
    水
    和
    氧气
    等发生反应的过程．
    （2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是
    A、B
    （填字母序号）．
    A．防止铁制品锈蚀  B．回收利用废旧铁制品   C．任意开采铁矿石
    （3） 通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ，该反应类型属于
    置换
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习．
    （1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：

    由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与
    水
    和
    氧气
    等发生反应的过程．
    （2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是
    AB
    （填字母序号）．
    A．防止铁制品锈蚀  B．回收利用废旧铁制品   C．任意开采铁矿石
    （3）通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式
    Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
    ，该反应类型属于
    置换
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习．
    （1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：
    调查内容 掉漆的自行车 露天堆放的钢筋 洗净并擦干的菜刀 镀铬的铁质水龙头
    铁制品锈蚀情况 长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹 时间长了钢筋表面出现锈层 菜刀放置较长时间也不生锈 龙头较长时间不生锈
    由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与
    O2
    、
    H2O
    等发生反应的过程．（写化学式）
    （2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是
    AB
    （填字母序号）．
    A．防止铁制品锈蚀  B．回收利用废旧铁制品   C．任意开采铁矿石．

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    科目：初中化学 来源：2009年全国中考化学试题分类汇编考点16 金属材料（二） 题型：填空题

    （09娄底）欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习。?
    （1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：?

    调查内容
    		掉漆的自行车
    		露天堆放的钢筋
    		洗净并擦干的菜刀
    		镀铬的铁质水龙头
    铁制品锈蚀情况
    		长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹
    		时间长了钢筋表面出现锈层
    		菜刀放置较长时间也不生锈
    		龙头较长时间不生锈
     
    由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与  35 和  36  等发生反应的过程。 ?
    （2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是  37 （填字母序号）。 ?
    A.防止铁制品锈蚀  B.回收利用废旧铁制品   C.任意开采铁矿石 ?
    （3） 通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式             38            ，该反应类型属于  39 反应。

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