分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)制取氧气时,利用的反应物不同,实验装置也不同,收集气体的方法有排空气法和排水法;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(4)根据检验装置气密性的操作方法作答即可;
(5)利用加热的方法制取氧气,并且利用排水法收集氧气时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满氧气后的操作顺序,以防发生安全事故;
解答 解(1)仪器⑤的名称是试管;取用粉末状固体必须用到的仪器是药匙.
(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置(即反应装置)应选仪器有带导管的单孔橡皮塞③和⑦;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集.
(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,制气装置(即反应装置)最好选用仪器有带导管的双孔橡皮塞④、试管⑤、长颈漏斗⑥.
(4)检验装置气密性的操作方法为:将导管插入水中,用手握住(或点燃酒精灯微热)试管,如果导管口有少量气泡逸出,放开手后能在导管中形成稳定的水柱,则气密性良好;
(5)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是先排出的主要是装置中的空气;应待气泡连续均匀地冒出时,再收集.实验结束时应先将导管移出水槽,然后熄灭酒精灯,原因是能够防止水槽中的冷水倒流入热的试管中,炸裂试管.
答案:
(1)试管;①.
(2)③⑦;排水法;向上排空气法.
(3)④⑤⑥.
(4)将导管插入水中,用手握住(或点燃酒精灯微热)试管,如果导管口有少量气泡逸出,放开手后能在导管中形成稳定的水柱,则气密性良好.
(5)先排出的主要是装置中的空气;气泡连续均匀地冒出;移出水槽;酒精灯.
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O | B. | SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O | ||
C. | HCl+KOH=KCl+H2O | D. | 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化硫(SO2) | B. | 二氧化碳(CO2) | ||
C. | 二氧化氮(NO2) | D. | 可吸入颗粒物(PM2.5) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有①③ | B. | 只有②④ | C. | 只有①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②④①③ | B. | ②③①④ | C. | ③④①② | D. | ④③①② |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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