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19.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)请从“氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气”中选择适当的物质填空
①露在空气中的饼干变软是因为空气中有水蒸气 
②可用于电光源的气体是稀有气体
③可用于炼钢、气焊的气体是氧气    
④能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳
(2)通过“对人体吸入空气和呼出气体的探究”,我们可以知道呼出气体与吸入空气相比,含量增多的成分是水蒸气、二氧化碳,呼出气体中含量最多的成分是氮气
(3)写出下列具体粒子的名称:二氧化碳由二氧化碳分子构成,铁由铁原子构成.

分析 (1)根据空气的成分及其性质用途来分析;
(2)人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同,呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少,据此分析解答即可;
(3)根据构成物质的粒子来分析.

解答 解:(1)①露在空气中的饼干变软是因为空气中有水蒸气,故填:水蒸气;     
②稀有气体在通电时能发出有色的光,可用作制造电光源,故填:稀有气体;
③氧气具有助燃性,常用于炼钢、气焊;故填:氧气;
④二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,所以能使澄清石灰水变浑浊,故填:二氧化碳;
(2)呼出气体与吸入空气相比,含量增多的成分是水蒸气、二氧化碳,呼出气体中含量最多的成分是氮气;故填:水蒸气、二氧化碳,氮气;
(3)二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,铁是由铁原子构成的,故填:二氧化碳分子,铁原子.

点评 本题难度不大,了解空气的组成、呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数.取石灰石样品,与足量质量分数为7.3%的稀盐酸在烧杯(烧杯质量为20g)中充分反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水).有关实验数据如下表:
反应前反应后
实验烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和混合物的质量
数据120g11g126.6g
(1)配制上述质量分数为7.3%的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是20g;
(2)发生反应的化学方程式为CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑;
(3)求解llg该石灰石样品中碳酸钙质量(x)的比例式为$\frac{100}{x}=\frac{44}{4.4g}$;
(4)向反应后所得溶液中加入5.4g水后,则最终溶液中溶质的质量分数是10%;
(5)该水泥厂用该石灰石制得生石灰56t,理论上需要该石灰石的质量是66t.

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12.用化学用语表示:
(1)空气中含量最多的元素N; 
(2)地壳中含量最多的金属元素Al.
(3)写出符号“3Mg2+”中数字的含义:“3”表示3个镁离子;“2”表示镁离子带2个单位的正电荷.

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7.将某暗紫色固体粉末A加热,可以产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C可以作为过氧化氢溶液分解制氧气的催化剂.另一种淡黄色固体E在无色气体B中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰并生成一种有刺激性气味的气体F.按要求回答下列问题:
(1)写出物质的名称A高锰酸钾 B氧气 C二氧化锰 E硫
(2)写出黑色C与过氧化氢混合制氧气的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(3)写出加热暗紫色固体A时所发生的反应属于分解(填“化合”或者“分解”)反应.

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14.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.海水晒盐B.蜡烛熔化C.食物霉变D.汽油挥发

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4.在氧气、氮气、天然气、二氧化碳、水蒸气五种气体中,选择填空:
①酥脆的饼干放置于空气中变软的是水蒸气;
②可作燃料的是天然气;
③可供给呼吸和支持燃烧的是氧气;
④空气中含量最多的气体是氮气;
⑤能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳.

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11.研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题.
(1)先用弹簧夹夹住橡胶导管,将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并把塞子塞紧,可观察到的现象是红磷继续燃烧并产生大量白烟,随后熄灭.
(2)等红磷完全熄灭并冷却后,打开弹簧夹,又可观察到烧杯中的水进入集气瓶,集气瓶内水面上升,约占空气体积的五分之一.
(3)通过这个实验得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一.
(4)实验过程中能否用碳代替红磷,为什么?

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8.为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案:
小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)

小强:(如图2)用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置.
假设此实验能按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计.请回答下列问题:
(1)红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$,你认为其原因可能是红磷的量不足、装置漏气.(写2点)
(3)如将燃烧匙中红磷换成硫粉,实验能否成功?为什么?不成功,因为硫粉燃烧虽消耗氧气,但生成气体,压强几乎不变.
(4)用小强设计完成实验时:实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明装置气密性良好.若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为活塞向左移动至12ml处停止;若不夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为活塞向左移动至8ml处停止.
(5)图2的设计操作与图1比较,其优点是测量更准确或防止造成空气污染.
(6)若按小强的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如红磷燃烧放热压强增大造成橡皮塞冲出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.实验室制取氧气不选用的是(  )
A.高锰酸钾B.氯酸钾C.空气D.过氧化氢

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