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9.某同学在“测定土壤酸碱性”实验考查中的操作,其中不能得分的是(  )
A.①加土壤颗粒B.②加水溶解
C.③振荡试管D.④用玻璃棒蘸取清液

分析 A、根据向试管中装土壤颗粒固体药品的方法进行分析判断.
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
C、根据振荡试管的方法,进行分析判断.
D、根据用玻璃棒蘸取清液的方法,进行分析判断.

解答 解:A、取用土壤颗粒,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中标签没有向着手心,所示操作错误.
C、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是手指拿住试管上下晃动,图中所示操作正确.
D、用玻璃棒蘸取清液,将玻璃棒伸入试管中蘸取待测液即可,图中所示操作正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.连云港市制碱厂是中国三大纯碱生产企业之一,某校化学兴趣小组参观后,获得以下信息并对相关问题进行研究.
【查阅资料】①生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2和CaC12)及不溶性杂质.
②生产原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4C1.分离得晶体A,并使其充分受热,可分解制得纯碱及两种常见的氧化物.
③氯化铵分解的化学方程式是NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+HCl↑.
④部分生产流程如下图所示:

【问题讨论】
(1)①写出加入NaOH溶液所发生反应的化学方程式MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
②操作Ⅱ的名称为过滤.
③流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗盐中的氯化钙.
④写出晶体A受热分解的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)上述生产流程中可循环使用的是ACD (填序号).
A.NH3               B.NaOH          C.HCl            D.CO2
【组成探究】
(3)取纯碱样品加水溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.产生沉淀的方程式为NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,由此确定纯碱样品含有杂质NaCl.
(4)同学们为了测定该纯碱样品的纯度,设计了如下实验:

①化钡溶液过量的目的是使碳酸钠完全反应.
②根据实验数据,计算样品中碳酸钠的质量分数.(写出解题过程,精确到0.1% )

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据如图回答下列问题:

(1)图B中标有序号①的仪器名称是分液漏斗.
(2)组装好气体发生装置后,先应该检查装置的气密性,然后再添加药品.
(3)欲收集密度比空气大的气体,应该选择的装置是D(填序号).
(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验.实验结束后,丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二),充分混合后发现白色沉淀明显增加.

(1)甲同学的实验完成后,A试管一定有剩余的物质是碳酸钠.
(2)乙同学的实验发生的化学方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
小组同学将C中液体过滤后,对所得滤液的主要成分进行了如下探究:
【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想:
猜想一:滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3
猜想二:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2
猜想三:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl
猜想四:滤液中的溶质是NaCl
【讨论与交流】通过认真讨论,小组同学排除了其中一种不合理的猜想.
(3)你认为不合理的猜想是猜想三,理由是甲同学的实验完成后,A试管中的盐酸完全反应.
【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中,向试管中滴加一种物质,发现有无色气泡生成.
(4)你认为丁同学向滤液中滴加的物质是稀盐酸或稀硫酸.
【实验结论】通过探究,小组同学得出了猜想一是正确的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.镁、锌、铁三种金属分别与足量盐酸反应生成30g氢气,需要这三种金属的质量由多到少的顺序(  )
A.镁>锌>铁B.镁>铁>锌C.锌>铁>镁D.铁>镁>锌

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法正确的是(  )
选项物质杂质试剂或方法
ACOCO2通过灼热的氧化铜粉末
BCaOCaCO3足量的水、过滤
CKNO3溶液Ba(NO32滴加适量Na2SO4溶液,过滤
DN2O2通过红热的铜网
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验小组的三位同学想利用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液来制取氢氧化铜,他们各自独立进行如下的实验.(1)取氧化铜粉末于试管中加入稀硫酸再在酒精灯上加热;
(2)滴入氢氧化钠溶液,三支试管中均没有出现预料中的蓝色絮状沉淀
三位同学的实验步骤一样,但是却得到了完全不同的现象:A试管中是黑色浑浊;B试管中是蓝色溶液;C试管中虽然出现过少量蓝色沉淀但又马上变成了黑色沉淀.于是三位同学开始探究实验失败的原因,经过一番讨论和观察他们认为与反应物的量和反应的条件有关系.
(1)A试管实验现象的原因是氧化铜过量;
(2)B试管中是稀硫酸过量,如果让你继续完成他的实验,简便的操作是继续加入氢氧化钠溶液;
(3)C试管中曾经出现的蓝色沉淀又变成了黑色沉淀,原因是加热条件下氢氧化铜分解生成了水和氧化铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.制造导弹的合金材枓重要元素钕的某些信息如图所示,下列说法正确的是(  )
A.属于非金属元素B.核内中子数为60C.原子质量为144.2D.核内质子数为60

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.金属和金属材料在生产生活中应用广泛.
(1)下列铁制品的用途中,利用金属导热性的是B(填字母)

(2)为防止水龙头生锈,其表面镀有一层铬,防锈的原理是隔绝氧气和水.
(3)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是含碳量不同.
(4)自行车的主要材料是钢铁易生锈,请你为如图2标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法.
a.三脚架喷漆b.链条涂油.
(5)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是A.(填字母)
A、节约金属资源   B、合理开采矿物   C、防止钢铁生锈.

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