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    【题目】化学用语是我们学习化学的基础，请用正确的化学符号填空：

    ① 氩气_______； ② 3个铵根离子_______； ③ 2个银原子___； ④ 标出氧化铁中铁元素的化合价_________；⑤碳酸钠__________； ⑥ 某气体在空气中占78％(体积分数)，请表示出它的8个分子____； ⑦地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的物质的化学式____________。

    【答案】Ar 3NH4+ 2Ag Na2CO3 8N2 Al2O3

    【解析】

    ①氩气是由原子直接构成的，表示为：Ar

    ②根据离子的表示方法，在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示，数字在前，正负号在后，数字是1时，可以省略不写，故3个铵根离子表示为：3NH4+

    ③原子直接用元素符号来表示，若要表示多个原子，在元素符号的前面加上数字，故2个银原子表示为：2Ag

    ④化合物中元素的化合价标在该元素的正上方，三氧化二铁中铁元素的化合价为+3价，故表示为：

    ⑤根据化学式的书写规则，碳酸钠中钠元素的化合价是+1价，碳酸根的化合价为-2价，故化学式为：Na2CO3

    ⑥空气中氮气占空气体积的78%，故化学式为N2，若要表示多个该分子，在化学式的前面加上数字即可，故8个氮气分子表示为8N2

    ⑦地壳中含量最高的金属元素是铝，非金属元素氧，二者组成的物质是氧化铝，化学式为：Al2O3

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家经过多年研究证明，某些零食中含一定量的有害物质，如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5NO）。

    （1）丙烯酰胺的相对分子质量是　 　。

    （2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是　 　。

    （3）卫生部建议，每天丙烯酰胺的摄入量不多于1 μg/kg×体重(kg)。

    50 g珍珍牌薯片中含丙烯酰胺150 μg。若你的体重为50 kg，你每天最多吃这种薯片　 　g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用海水淡化后母液中含有的氯化镁和海边盛产的贝壳主要成分，制取金属镁，生产大致流程如图所示：

    （1）请写出母液中氯化镁转化为氢氧化镁的化学方程式：________

    （2）操作a的名称是 ______,步骤 ③加入的物质是_____

    （3）工业上常以氯化镁为原料，电解就可以生产金属镁反应的化学方程式为___

    （4）海水制镁过程中没涉及到的反应类型是___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

    A. 加热高锰酸钾制氧气的实验，试管中固体的质量变化

    B. 向一定质量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰的实验，试管中水的质量变化

    C. 向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉至过量的实验，试管中溶液的质量变化

    D. 分别向质量相等的镁和铁中加入相同的稀盐酸至过量的实验，生成H2的质量变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。

    I．铁的应用

    （1）下列铁制品的利用与金属导热性有关的是________（填字母，下同）。

    A．铁钳 B．铁锅 C．刀具

    （2）“纳米α-Fe粉”可用于食品保鲜，称为“双吸剂”，因为它能吸收空气中的____和_____。

    II．铁的冶炼 请回答下列问题：

    （1）写出以赤铁矿为原料，在高温下炼铁的化学方程式：______；

    （2）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，还能_______。

    Ⅲ．实验探究炼铁原理

    某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。

    （查阅资料）：

    ①草酸（H2C2O4）固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：

    H2C2O4 CO2+CO+HO

    ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳， ③ 浓硫酸是一种常用的干燥剂。

    于是他设计了下图的实验装置，结合装置回答下列问题：

    （1）图中装置C作用是_______________；

    （2）装置E中澄清石灰水的作用是________________，该反应化学方程式为_____________；

    （3）从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热__________（填A或D）处。实验结束应先停止加热该处，这样做的目的除了可防止生成的铁被氧化，还可以起到的目的是___________。

    （4）该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_________。

    （5）实验时准确称取一定质量纯净的Fe2O3固体按上图进行实验，当D中固体全部变黑后，停止加热，继续通入CO直到玻璃管冷却。将得到的黑色固体加入到足量的稀盐酸，发现固体全部溶解，但无气泡产生。

    （查阅资料）：a. 铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解，但无气泡产生。

    b. Fe2O3与CO反应的固体生成物可能情况如下：

    根据“无气泡”猜想，黑色粉末可能是：① Fe3O4 ；②__________ ；③Fe3O4 和Fe O 。

    （6）定量分析 用电子天平称量得部分数据如下：

    玻璃管质量

    玻璃管及其中固体的质量

    装置E及其中物质的总质量

    反应前

    28.20 g

    37.80g

    300.0 g

    反应后

    37.48 g

    300.8 g

    根据上述数据，纯净的Fe2O3固体质量为_______ g，请选择有效的数据，推断出反应后黑色固体的成分 _____________， 根据推断结果，写出该实验中玻璃管内发生的化学反应方程式：_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学设计了如下四个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。

    (1)图A所示实验中发生反应的化学方程式______________；气球的作用是___________________；在实验中看到气球的变化是________________________________。

    (2)其中，只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C、D装置则不能。否定B装置的理由是_________；

    (3)要验证质量守恒定律，在反应物不变的前提下对C装置可以进行改进，你改进的措施是 _______ 。

    (4)图D实验验证质量守恒定律，结果在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，你认为出现这样结果的原因可能是________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是

    A. 一段时间后，蜡烛熄灭

    B. 一段时间后，玻璃杯内水面上升

    C. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化

    D. 水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验中经常要根据实验内容选择相应的仪器和装置。

    （1）实验室制取甲烷可以排水法收集，说明甲烷具有 ___________的性质，如图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从a端进入，该气体是 ______（填序号）。

    A．O2 B．CO2 C．H2

    （2）将下列操作需要配合使用的仪器名称写在相应空格内（如下图所示）。

    加热试管中的液体________ 加热烧杯中的水__________移动高温的蒸发皿___________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某混合气体可能含有CO、CO2、CH4和HCl中的一种或几种，为了确定其成分，将混合气体按如图所示装置进行实验(假设各步均充分反应或吸收)，结果装置A中澄清的石灰水不变浑浊，但混合气体的体积明显减小；装置D增重1.8 g；装置E增重2.2 g。下列关于该混合气体成分的分析中，错误的是

    A. 一定不含CO2，一定含HCl B. 一定含CH4，一定不含CO

    C. 可能只含CH4和HCl D. 可能含CO2

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