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    从N、H、C、O、Na、K六种元素中选择，写出一个符合要求的化学式：
    （1）用于人工降雨的物质
     
    ；
    （2）可做复合肥的是
     
    ；
    （3）生活中常见的炉具清洁剂中含有的物质是
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
    解答：解：（1）固态的二氧化碳叫做干冰，常用于人工降雨，其化学式为：CO2；故填：CO2；
    （2）同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥，硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥．故填：KNO3；
    （3）氢氧化钠显碱性，是一种生活中常见的炉具清洁剂成分，故填：NaOH．
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    燃烧需要三个条件，据此回答：
    （1）氧气所起的作用
     
    ；
    （2）要熄灭木柴燃烧的火焰，可采用的措施是
     
    ；
    （3）氢气是最清洁的燃料，其燃烧的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是（　　）
    A、CuO
    B、Cu
    C、N2
    D、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分布放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应，如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动顺序正确的是（　　）
    A、X＞Y＞Z
    B、X＞Z＞Y
    C、Z＞Y＞X
    D、Z＞X＞Y

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的化学式；
    氯化铁
     
    ；硝酸铜
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质．
     ①如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，请将如图“反应”中的内容补充完整．

     ②在该变化的过程中，发生变化的粒子是
     
    ，保持不变的粒子是
     
    ，生成的新粒子是
     
    ．
    ③已知某原子中共有82个粒子，其中有30个粒子不带电，则该原子的核电荷数是
     
    ，相对原子质量是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    材料在日常生活中应用非常广泛：
    （1）铁锅手柄上使用的塑料应具有
     
    性（填“热塑”或“热固”）．
    （2）铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止生锈，其原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图所示变化属于化学变化的是（　　）
    A、
    对着玻璃片呼气
    B、
    灯泡通电发光
    C、
    湿衣服晾干
    D、
    蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究

    （1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放人火焰中，约1s后取出，现象如A图，这证明焰心
     
    ．
    （2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如B图），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是
     
    、
     
    ．
    （3）猜想和验证：
        猜想        操作    现象    结论
    假设①：焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上口
     
    		假设①不成立

    假设②：焰心气体含石蜡蒸气    		取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃

    假设②成立
    取下长玻璃管，打开湿毛巾

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