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(5 分)下图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:

(1)t2℃时,A、B、C 三种物质的溶解度大小关系是__________。
(2)t3 ℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)室温下,将盛有 A 的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的 NH4NO3固体并搅拌,试管内可以观察到的现象是                     
(4)将 t1℃时 A 和 C 的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是                           
(5)下列说法正确的是__________(填序号)
A.将 A、B 的饱和溶液分别从 t1℃升温到 t2℃,溶质质量分数都不变
B.t3℃时,向 100g20%A 的不饱和溶液中加入 100g 水,充分搅拌,溶液质量分数为 10%
C.t3℃时,等质量的 A、B、C 分别制成饱和溶液,需要水的质量最多的是 A
D.升高 C 的温度,一定有晶体析出
(1)A=B>C(2)不饱和(3)有晶体析出(4)A>C(5)AB

试题分析:由溶解度曲线图可知,(1)t2℃时,A、B、C 三种物质的溶解度大小关系是A=B>C;因为t3 ℃时A物质的溶解度为80g,(2)t3 ℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是不饱和溶液;(3)室温下,将盛有 A 的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的 NH4NO3固体并搅拌,因为A物质的溶解度随温度的升高变化较大,硝酸铵溶于水温度降低,故试管内可以观察到的现象是有晶体析出;(4)将 t1℃时 A 和 C 的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是A>C,因为A的溶质的质量分数不变,C中有晶体析出,溶质的质量分数减小;(5)下列说法正确的是A选项将 A、B 的饱和溶液分别从 t1℃升温到 t2℃,溶质质量分数都不变,B选项t3℃时,向 100g20%A 的不饱和溶液中加入 100g 水,充分搅拌,溶液质量分数为 10%。C选项是错误的叙述,应为t3℃时,等质量的 A、B、C 分别制成饱和溶液,需要水的质量最多的是C;D选项是错误的叙述,如果溶液很稀不一定有晶体析出.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是

A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B.将t3℃时,A、B、C的饱和溶液降温到t2℃所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为B>A=C
C.当A中混有少量B时,可以用降温结晶的方法提纯A
D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,
可以采取恒温蒸发溶剂的方法

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。

(1)   0℃时,甲和乙的溶解度相等;
(2)40℃时,若将10g乙(不含结晶水)放入40g水
中充分溶解,所得溶液的溶质质量分数为   
该溶液是   溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(3)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各150g降温
至20℃,析出晶体均不含结晶水)的质量关系是:
m(甲)   m(乙)(填“>”、“=”或“<”);

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)1926年,我国著名化学家侯德榜先生创立了一种高效环保的纯碱生产方法 ——“联合制碱法”,又称侯氏制碱法。其生产过程中有下列反应:

(1)在反应①中,生成的氯化铵和碳酸氢钠的
质量比是53.5:____   。
(2)如图为碳酸氢钠和氯化铵的溶解度曲线,30℃时,碳酸氢钠饱和溶液中的溶质质量分骜      (填“大于”、“等于”或“小于”)氯化铵饱和溶液中的溶质质量分数。

(3)氨盐水吸收C02后生成了碳酸氢钠和氯化铵,请你根据溶解度曲线和生成物质量关系分析:为何碳酸氢钠首先结晶析出?                                                
                                                                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)水和溶液是生活中常见的物质,按要求回答相关的问题。
(1)下列所说的“水”属于纯净物的是     
A.矿泉水  B.蒸馏水  C.自来水  D.雨水
(2)下列能区分软水和硬水的物质是    
A.食盐水  B.肥皂水  C.食醋  D.苏打水
(3)下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是    
A.花生油  B.白糖    C.纯碱    D.食盐
(4)20℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

①20℃时,一定是饱和溶液的是    。(填“甲”或“乙”)
②图2中表示甲物质的溶解度曲线的是    。(填“a”或“b”)
③若不考虑水分的蒸发,将甲升温至固体全部溶解,其溶液中溶质的质量分数     。(填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)(1)将空气中的氮气转化成各种氮肥的过程如图所示。

分析图的工艺流程,回答问题:
① 流程Ⅰ中反应的化学方程式为                                
其基本反应类型属于                 
② 流程Ⅱ中氨气与某物质反应后生成一氧化氮,则该物质一定含有的元素是    
(2)下图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图。

① 在    ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
② 在t1℃时,将3 g乙物质加入10 g水中充分搅拌,所得溶液的质量为________ g。
③ N点表示在t2℃时甲物质形成的溶液处于
          (填“饱和”或“不饱和”)状态。
④ 欲使甲溶液从状态M变化为状态P,简单的操作步骤为:
                                                 。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

右图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。

① t1℃时,两种物质溶解度的大小关系:S(NaCl) (11) S(KNO3)(填“>”、“=”或“<”)。
② t2℃时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得到的氯化钠溶液是 (12) 。 (填编号)
a. 不能确定是否饱和    b.饱和溶液    c. 不饱和溶液
③ KNO3溶液中含有少量NaCl,得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是 (13) (14) (15) 、洗涤、烘干。
④ t℃时,在100g25%的KNO3溶液中加入KNO3固体,所加KNO3 固体质量(m)与溶液的溶质质量分数(C%)的关系如右图所示,x= (16) (精确到0.1%);t与t1、t2的关系是 (17) 。(填编号)
a. t<t1         b. t1<t<t2       c. t>t2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述不正确的是
A.t℃时,将甲、乙的饱和溶液各蒸发掉10g水,析出甲的质量大
B.t℃时,甲和乙的饱和溶液各100 g,其溶质的质量一定相等
C.t℃时,将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取升温的方法
D.分别将100 g甲、乙的饱和溶液从t℃降到t℃,析出甲的质量大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

(1)10℃时,甲物质的溶解度        (填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。20℃时,50克水最多能溶解甲物质            g 。                  
(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的是            (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)40℃时,有等质量的甲、乙饱和溶液各一杯(有甲溶质的为甲杯,有乙溶质为乙杯),当把它们的温度都降到20℃时。下列说法正确的是              (填序号)。
A.溶质质量分数:甲=乙
B.溶剂质量:甲<乙
C.甲和乙都有晶体析出
D.甲溶液质量不变
(4)20℃时,在90 g10%的乙溶液中加入30 g乙固体,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为            (保留一位小数)。

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