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    1．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂．根据高铁酸钠的化学式判断下列说法错误的是（　　）
    A．高铁酸钠属于有机化合物
    B．高铁酸钠由钠、铁、氧三种元素组成
    C．高铁酸钠中钠、碳、氧三种元素的原子个数比为2：1：4
    D．高铁酸钠中钠元素的质量分数最小

    分析 A．根据有机物的概念来分析；
    B．根据化学式的意义来分析；
    C．根据物质的分子结构来分析；
    D．根据元素的质量比来分析．

    解答 解：A．有机物中一定含有碳元素，而高铁酸钠中没由碳元素，所以不属于有机物，故错误；
    B．由高铁酸钠的化学式可知，它是由钠、铁、氧三种元素组成的，故正确；
    C．由高铁酸钠的化学式可知，高铁酸钠中钠、碳、氧三种元素的原子个数比为2：1：4，故正确；
    D..由高铁酸钠的化学式可知，钠、铁、氧元素的质量比为：（23×2）：56：（16×4）=46：56：64，可见其中钠元素的质量分数最小，故正确．
    故选A．

    点评 此题是对化学式的意义及简单计算的考查，属基础性训练题是对化学式相关问题的强化与巩固．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．现有一样品，经分析氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质，向该样品中加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸100g，恰好完全反应得到中性溶液．蒸干该溶液可得到的固体的质量是17.4克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．保护空气，使天空更蓝．下列做法合理的是（　　）
    A．大力提倡使用燃煤发电B．春节大量燃放鞭炮
    C．大量开采和利用石油D．骑自行车上学

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某探究小组发现若反应过快，产生的气体不易及时收集，为探究影响过氧化氢溶液分解快慢的因素，于是进行了如下探究：
    【提出问题】过氧化氢溶液分解快慢与哪些因素有关呢？
    【猜想与假设】猜想一：可能与过氧化氢的质量分数有关；
    猜想二：可能与温度有关；
    猜想三：可能与是否用催化剂有关．
    【设计并实验】该探究小组用不同质量分数的过氧化氢溶液在不同温度时进行四次实验．记录所生成的氧气体积和反应所需时间，记录数据如表．
    实验
    序号    		过氧化氢的
    质量分数    		过氧化氢溶液
    体积（mL）    		温度二氧化锰
    的用量/g    		收集氧气
    的体积/ml    		反应所需
    的时间/s
    ①5%1200.1416.75
    ②15%1200.146.04
    ③30%535 249.21
    ④30%555 210.76
    【收集证据】要比较不同质量分数的过氧化氢溶液对反应快慢的影响，应选择的实验编号组合是①②
    （选填“实验序号”）．由实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：温度越高，则化学反应速率越快．
    【解释与结论】
    （1）通过探究，了解控制过氧化氢分解快慢的方法．请写出过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减缓反应速率，可加适量的水稀释，所产生氧气的总质量不变．（填“减小”、“增大”或“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）写出标号仪器①的名称：锥形瓶．
    （2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是试管口没有棉花团，写出其反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室可以选择装置BC（填字母）制取并收集CO2，该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．我们生活在化学的世界中，化学使我们周围的世界变得绚丽多彩．
    （1）人类每时每刻都离不开空气，空气中能供给动植物呼吸的物质的化学式是O2．如图1为测定空气中氧气含量的实验，实验中观察到的现象是红磷燃烧产生大量白烟，冷却后，打开止水夹，吸入瓶中的水大约上升五分之一，实验得出氧气约占空气总体积的五分之一．
    （2）生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产都离不开水，请用化学符号表示一个水分子H2O．自来水净水过程中活性炭的作用是吸附作用，如图2为电解水实验，能说明水中含有氧元素的实验操作及现象是将与电源正极相连的试管用拇指堵住试管口从水草种取出，将带火星木条伸入其中，带火星木条复燃．
    （3）人类的生存和发展离不开能源和资源．人们使用的燃料大多来自化石能源，如煤、石油和天然气等，天然气燃烧的化学方程式为CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．化石能源的利用，会产生污染环境的物质有二氧化硫等有害气体和烟尘（至少写两种）．化石能源储存有限，不可再生．开发和利用清洁的新型能源如太阳能、水能、氢能等（写一种）将是解决能源危机的最佳途径．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式-提高资源利用效益“，下列做法不符合活动主题的是（　　）
    A．农业和园林灌溉，改大水灌溉为喷灌、滴灌
    B．改进汽车发动机的燃料方式，使汽油充分燃烧
    C．为提高粮食产量，大量使用用各种化肥、农药
    D．回收利用废旧金属、废旧书报及废弃燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．能达到目的实验是（　　）
    A．探究MnO2对
    反应速率的影响    		B．验证化学反应前后质量守恒
    C．测定水的
    组成    		D．除去氯化钠溶液中混有的硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某校化学兴趣小组同学测定水垢中碳酸钙的质量分数，取15.8g的水垢投入足量的稀盐酸中，产生CO2气体的情况如图所示．
    （1）从图中可以看出15.8g水垢与盐酸反应后生成CO2最多是4.4克．
    （2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少．

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