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    8、将二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到较纯净的二氧化碳，应采用的方法是（　　）
    分析：根据二氧化碳和一氧化碳的性质选择除杂方法，要在除去一氧化碳的基础上不能带入新的杂质，二氧化碳的质量不能减少．
    解答：解：
    A、将混合气体通过加热的氧化铜，二氧化碳能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，不会带入新的杂质，方法正确；
    B、少量的一氧化碳不能在二氧化碳中点燃，方法错误；
    C、将混合气体通过澄清的石灰水后会把二氧化碳除去，方法错误；
    D、两种气体不能根据密度的差别而自行分离，因为分子都是不断运动，方法错误．
    故选A．
    点评：此题属于除杂质型题目，除杂质的原则是在把杂质除去的基础不带入新的杂质，除杂剂不能和原物质反应，质量不能减少，可以增加．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    33、小波在“化学氧自救器”的说明书中看到“人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气”，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望．他与同学们一起进行了实验探究活动．

    活动Ⅰ：探究CO2与超氧化钾（KO2）反应确实可以生成O2．
    查阅资料：超氧化钾（KO2）能与CO2、H2O反应生成O2；
    未查到超氧化钾（KO2）能否与HCl气体反应的资料．
    进行实验：同学们设计了如下实验装置．其中A装置的作用是除去CO2中混入的HCl气体，该反应的化学方程式是
    NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
    ．B装置中盛放的液体药品是
    浓硫酸
    ．D装置的作用是
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    （用化学方程式表示）．为了得出结论，最后还要进行的实验操作是
    将带火星的木条伸入集气瓶中
    ．

    活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质？
    老师提示：二氧化碳与超氧化钾反应的产物只有氧气和某化合物．
    做出猜想：二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是什么？小波同学做出了三种猜
    想：①是一种酸；②是一种碱；③是一种碳酸盐．
    通过分析，小英同学认为猜想①和②是错误的，她得出此结论的依据是
    二氧化碳与超氧化钾都不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成含有氢元素的酸或碱
    ．
    进行实验：验证猜想③是正确的．

    反思评价：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式是
    2CO2+4KO2═2K2CO3+3O2
    ．滴加稀盐酸后，若不将产生的气体通入澄清石灰水，就不能验证猜想③是正确的，其理由是
    若超氧化钾有剩余，加入盐酸后会产生氧气，也能观察到有气泡产生，不能证明样品中含有碳酸盐
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?如皋市模拟）根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）①实验室用上图中A、C组合制取氧气，若选用KMnO4，则反应的化学方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，试管口要塞
    棉花
    棉花
    ，验满方法是
    将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满氧气
    将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满氧气
    ．
    ②如果做铁丝在氧气中燃烧的实验，最好用
    E
    E
    装置收集氧气．
    （2）实验室通常利用上图中
    BC
    BC
    装置的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    ．
    ①将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，你将观察到的现象是
    紫色石蕊溶液变红
    紫色石蕊溶液变红
    ，将变色后溶液加热至沸腾一段时间，发现液体始终未变色，可能的原因是
    使用较浓盐酸，在制得的二氧化碳气体中混入了氯化氢气体
    使用较浓盐酸，在制得的二氧化碳气体中混入了氯化氢气体
    ．为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如右图）的导管按气流方向连接顺序是
    C
    C
    （选填字母）．
    A．a→b→c→d    B．b→a→c→d    C．c→d→a→b    D．d→c→b→a
    ②检验二氧化碳的存在，可以将上图F装置中的浓硫酸换成
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ，该反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    小波在“化学氧自救器”的说明书中看到“人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气”，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望．他与同学们一起进行了实验探究活动．

    活动Ⅰ：探究CO2与超氧化钾（KO2）反应确实可以生成O2．
    查阅资料：超氧化钾（KO2）能与CO2、H2O反应生成O2；
    未查到超氧化钾（KO2）能否与HCl气体反应的资料．
    进行实验：同学们设计了如下实验装置．其中A装置的作用是除去CO2中混入的HCl气体，该反应的化学方程式是________．B装置中盛放的液体药品是________．D装置的作用是________（用化学方程式表示）．为了得出结论，最后还要进行的实验操作是________．

    活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质？
    老师提示：二氧化碳与超氧化钾反应的产物只有氧气和某化合物．
    做出猜想：二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是什么？小波同学做出了三种猜
    想：①是一种酸；②是一种碱；③是一种碳酸盐．
    通过分析，小英同学认为猜想①和②是错误的，她得出此结论的依据是________．
    进行实验：验证猜想③是正确的．
    实验步骤实验现象实验结论
    取适量二氧化碳与超氧化钾反应后的固体于试管中，滴加适量稀盐酸，并将产生的气体通入澄清石灰水中．固体逐渐消失，有无色气泡产生，澄清石灰水变浑浊．猜想③是正确的．
    反思评价：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式是________．滴加稀盐酸后，若不将产生的气体通入澄清石灰水，就不能验证猜想③是正确的，其理由是________．

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    科目：初中化学 来源：北京模拟题 题型：实验题

    小波在“化学氧自救器”的说明书中看到“人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气”，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望。他与同学们一起进行了实验探究活动。
    活动I：探究CO2与超氧化钾(KO2)反应确实可以生成O2。
    【查阅资料】超氧化钾(KO2)能与CO2、H2O反应生成O2；
    未查到超氧化钾(KO2)能否与HCl气体反应的资料。
    【进行实验】同学们设计了如下实验装置。其中A装置的作用是除去CO2中混入的HCl气体，该反应的化学方程式是______________________。B装置中盛放的液体药品是____。D装置的作用是__________________（用化学方程式表示）。为了得出结论，最后还要进行的实验操作是____。
    活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质。
    【老师提示】二氧化碳与超氧化钾反应的产物只有氧气和某化合物。
    【作出猜想】二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是什么？
    小波同学作出了三种猜想：①是一种酸；②是一种碱；③是一种碳酸盐。
    通过分析，小英同学认为猜想①和②是错误的，她得出此结论的依据是______________________。
    【进行实验】验证猜想③是正确的。
    【反思评价】二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式是______________________。滴加稀盐酸后，若不将产生的气体通入澄清石灰水，就不能验证猜想③是正确的，其理由是_________________。

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    科目：初中化学 来源：2010年北京市西城区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?西城区一模）小波在“化学氧自救器”的说明书中看到“人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气”，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望．他与同学们一起进行了实验探究活动．

    活动Ⅰ：探究CO2与超氧化钾（KO2）反应确实可以生成O2．
    查阅资料：超氧化钾（KO2）能与CO2、H2O反应生成O2；
    未查到超氧化钾（KO2）能否与HCl气体反应的资料．
    进行实验：同学们设计了如下实验装置．其中A装置的作用是除去CO2中混入的HCl气体，该反应的化学方程式是______．B装置中盛放的液体药品是______．D装置的作用是______（用化学方程式表示）．为了得出结论，最后还要进行的实验操作是______．

    活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外还生成什么物质？
    老师提示：二氧化碳与超氧化钾反应的产物只有氧气和某化合物．
    做出猜想：二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物是什么？小波同学做出了三种猜
    想：①是一种酸；②是一种碱；③是一种碳酸盐．
    通过分析，小英同学认为猜想①和②是错误的，她得出此结论的依据是______．
    进行实验：验证猜想③是正确的．
    实验步骤实验现象实验结论
    取适量二氧化碳与超氧化钾反应后的固体于试管中，滴加适量稀盐酸，并将产生的气体通入澄清石灰水中．固体逐渐消失，有无色气泡产生，澄清石灰水变浑浊．猜想③是正确的．
    反思评价：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式是______．滴加稀盐酸后，若不将产生的气体通入澄清石灰水，就不能验证猜想③是正确的，其理由是______．

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