【题目】下列变化中属于物理变化的是
A.氢气燃烧 B.菜刀生锈 C.冰雪熔化 D.葡萄酿酒
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016届广东省中山市某中学九年级上学期期末】化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,据要求回答下列问题:
(1)我能写出化学仪器名称及主要用途.
写出①②③的名称:① ;② ;③ .
写出④⑤主要用途:④ ;⑤ .
(2)我能写出实验操作注意事项.
①实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用 盖灭.
②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的,如 .(举一例)
③在实验室里用量筒读取液体体积时,则视线 .
(3)我熟悉实验的安全知识,故我能处理实验发生的事故(将处理方法填入括号中).
①酒精失火( )A在烫伤处涂上烫伤膏或万花油
②割伤( )B请立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生处理
③烫伤( )C请立即用湿布覆盖
④吸入有毒气体( )D请用3%双氧水清洗,涂上红药水或贴上止血贴.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省烟台市】 如图中的物质为初中化学常见物质,他们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应,部分反应物、生成物或反应条件已略去)。
甲与A溶液反应得到浅绿色溶液;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B;C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀;乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。请回答:
(1)甲的化学式是 ;D的化学式是 。
(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是 。
(3)E→C反应的化学方程式是 。
(4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于空气的说法中,正确的是
A.100g空气中有78g氮气 B.空气质量级别数目越大,空气的质量越好
C.医疗上用液氮冷冻麻醉 D.分离液态空气法制氧气属于分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2015年四川省眉山市】往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。己知反应的先后顺序和化学方程式分别为:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。则下列说法不正确的是( )
A.B点后溶液的颜色为蓝色
B.D点对应纵坐标为6.4
C.该200g溶液中的CuCl2 质量分数为6.75%
D.取DE两点间的剩余固体加入盐酸,均有气泡产生
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2015年湖北省宜昌市】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示。下列说法正确的是( )
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
A. 干冰可用于人工降雨
B. 活性炭可用于除去冰箱中的异味
C. 铜丝可用作导线
D. 氮气可用作保护气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省临沂市】 某同学在实验室发现一瓶标签残缺的硫酸铜溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出50g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数,他取出50g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:
请你仔细分析此关系图,并进行计算。
(1)当滴入氢氧化钠溶液 g时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应,此时溶液中的溶质为 (填化学式)。
(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出解题过程)。
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