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    2014年省运会在湛江举行．下列运动设施或器材没有用到有机高分子材料的是（ ）
    A．塑胶跑道
    B．足球
    C．乒乓球
    D．铅球
    【答案】分析：合成材料是有机合成高分子材料的简称，通常包括塑料、合成纤维和合成橡胶三类，可分析选项中物质的成分及类别便可解答．
    解答：解：A、塑胶跑道属于合成橡胶，故属有机高分子材料；
    B、足球是由橡胶和皮革制成，故涉及到有机高分子材料．
    C、乒乓球是由塑料制成，故涉及到有机高分子材料；
    D、铅球的主要成分是金属铅，所以属于金属材料．
    故选D．
    点评：本题主要考查学生对常见生活用品的分类的知识掌握程度，这方面内容课本上没有太多的说明，平时要注意对相关物质的观察与分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自然界各种资源为我们人类提供了赖以生存和发展的基础，我们要珍惜和爱护，合理地开发利用．
    （1）为防止空气中CO2含量增加带来的温室效应，法国化学家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反应．该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，请写出该反应的化学方程式为
    CO2+4H2
     催化剂 
    .
     
    CH4+2H2O
    CO2+4H2
     催化剂 
    .
     
    CH4+2H2O
    ．
    （2）海洋是一个巨大的资源宝库．海水经蒸发结晶可获得粗盐．粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，实验室里可通过下列步骤制取精盐：
    溶解
    溶解
    →过滤→
    蒸发
    蒸发
      （填写操作步骤）．
    （3）“城市假日广场”公众饮水机是用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中活性炭的作用是
    吸附作用
    吸附作用
    ．
    （4）2014年省运会在湛江举办，让人们更加关注环境．下列做法中，符合“低碳生活”理念的是
    B、C
    B、C
    ．
    A．提倡使用一次性木筷   B．尽量选用公共交通，少开车  C．分类处理生活垃圾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?湛江）2014年省运会在湛江举行．下列运动设施或器材没有用到有机高分子材料的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    自然界各种资源为我们人类提供了赖以生存和发展的基础，我们要珍惜和爱护，合理地开发利用．
    （1）为防止空气中CO2含量增加带来的温室效应，法国化学家Paul　Sabatier提出CO2甲烷反应．该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，请写出该反应的化学方程式为________．
    （2）海洋是一个巨大的资源宝库．海水经蒸发结晶可获得粗盐．粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，实验室里可通过下列步骤制取精盐：________→过滤→________　（填写操作步骤）．
    （3）“城市假日广场”公众饮水机是用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中活性炭的作用是________．
    （4）2014年省运会在湛江举办，让人们更加关注环境．下列做法中，符合“低碳生活”理念的是________．
    A．提倡使用一次性木筷　 B．尽量选用公共交通，少开车　C．分类处理生活垃圾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年省运会在湛江举行．下列运动设施或器材没有用到有机高分子材料的是（　　）

    　

    A．

    塑胶跑道

    B．

    足球

    C．

    乒乓球

    D．

    铅球

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    科目：初中化学 来源：2012年广东省湛江市中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

    自然界各种资源为我们人类提供了赖以生存和发展的基础，我们要珍惜和爱护，合理地开发利用．
    （1）为防止空气中CO2含量增加带来的温室效应，法国化学家Paul  Sabatier提出CO2甲烷反应．该反应使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O，请写出该反应的化学方程式为    ．
    （2）海洋是一个巨大的资源宝库．海水经蒸发结晶可获得粗盐．粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质，实验室里可通过下列步骤制取精盐：    →过滤→      （填写操作步骤）．
    （3）“城市假日广场”公众饮水机是用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中活性炭的作用是    ．
    （4）2014年省运会在湛江举办，让人们更加关注环境．下列做法中，符合“低碳生活”理念的是    ．
    A．提倡使用一次性木筷   B．尽量选用公共交通，少开车  C．分类处理生活垃圾．

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