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    【题目】用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应．产生氢气的质量和反应所用时间的关系如图所示．则下列说法不正确的是（ ）

    A．曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况

    B．盐酸均反应完，锌、铁均有剩余

    C．盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁有剩余

    D．锌、铁都反应完，盐酸有剩余

    【答案】D

    【解析】根据化学方程式：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑进行计算：

    A、因为锌的活动性比铁的活动性强，等质量的金属，锌反应的时间短，故A说法正确；

    B、盐酸均反应完，因为稀盐酸相等，锌、铁均有剩余；所以生成的氢气相等，故B说法正确；

    C、如果盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁有剩余，故C说法正确；

    D、如果锌、铁都反应完，而盐酸有剩余，则产生的氢气一定不等，D说法不正确．

    故选D

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    【题目】下列反应中既不是分解反应也不是化合反应的是

    A．氢气+氧气→ 水

    B．石蜡+氧气→ 水+二氧化碳

    C．碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳

    D．镁+氧气→ 氧化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置．

    （1）若用于制氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用　 　，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与　 　 （填“B”或“C”）相连．

    （2）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置．若乙中放入饱和NaHCO3溶液，则该溶液的作用是除去　 　；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是　 　．

    （3）若X是水，Y是CaC2固体，则从A中放出乙炔（化学式：C2H2）气体，同时还生成一种碱．乙炔微溶于水，密度与空气接近．若用乙装置收集乙炔，则乙中还应该装入　 　；生成乙炔的化学方程式是　 　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述错误的是

    A．白磷在空气中燃烧产生大量的白烟

    B．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，且有刺激性气味气体生成

    C．木炭在氧气中燃烧发出明亮白光

    D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】淮安是一座美丽的水城，水在人们生产、生活中起着重要作用。下列说法错误的是

    A．收集雨水用于城市绿化用水

    B．过滤可除去水中所有物质

    C．生活中常用肥皂水区分硬水和软水

    D．可用沉降、过滤、吸附等方法净化水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不能达到实验目的的方案是

    A. 用稀硫酸鉴别炭粉和氧化铜

    B. 用锌粒鉴别食盐水和稀盐酸

    C. 用硝酸银溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

    D. 用燃着的木条鉴别氢气、氧气和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙样品中Ca(OH)2的含量（含杂质CaCO3）,共做了3次实验，使一定质量的该样品分别与同一种盐酸反应，所得相关实验数据记录如下表，请回答以下问题：

    第1次

    第2次

    第3次

    所取样品的质量／g

    17.4

    17.4

    17.4

    所取稀盐酸的质量／g

    80

    100

    120

    生成CO2的质量／g

    2.64

    4.4

    4.4

    （1）在第_____次实验中，反应容器内有白色固体剩余。该实验中所发生反应的化学方程式为： 、 。

    （2）求原样品中Ca(OH)2的质量分数？（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年以来，全国各地出现了几次较为严重的雾霾天气，再次引起人们对空气质量的关注，下来举措有利于改善空气质量的是（ ）

    A. 露天焚烧垃圾 B. 燃煤火力发电

    C. 工厂废气处理后排放 D. 鼓励开私家车出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠，某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。

    【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性：用玻璃棒蘸取碳酸氢钠溶液滴在pH试纸上并与__________对比，读出其pH值约为10，由此得出结论是：碳酸氢钠溶液呈碱性。

    【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为__________，结论：碳酸氢钠能与酸反应。

    【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性：取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示。

    (1)加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。

    (2)充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。

    (3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分，限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。

    序号

    实验操作

    预期现象

    结论

    ①

    取少量加热后的固体产物放入试管A中，加入适量蒸馏水，充分振荡溶解，滴加足量氯化钙溶液，振荡，静置

    产生白色沉淀

    产物含__________

    ②

    取操作①后的上层清液于试管B中，滴加____________

    ____________

    产物不含NaOH

    请分析上述操作①中不能用澄清石灰水替代氯化钙溶液的理由_______________________________________________________。

    (4)根据上述实验结论，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式_______________________。

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