下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( )
| A | 氢氧化钠 稀盐酸 | B | 碘酒 红磷 |
| C空气 氧气 | D | 海水 石灰石 |
科目:初中化学 来源: 题型:
食品安全是人类健康永恒的话题,下列做法正确的是
A.用甲醛溶液浸泡海产品 B.烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐
C.霉变的大米用水清洗后可以食用 D.油炸食品要常吃,以补充能量
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的 _________ (填字母序号)
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y= _________ .
(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为 _________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列区别两种不同物质的方法合理的是( )
| A | 用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰 |
| B | 用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀硫酸 |
| C | 用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水 |
| D | 用加碱的方法区别氯化铵与氯化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:
(1)标号为①的仪器的名称是: _________ .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是: _________ ,所选用的发生装置是 _________ (填字母),用C装置收集氧气后,验满的方法是 _________ .
(3)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示.下列有关说法正确的是 _________ (填字母).
A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
C.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的P2O5
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学方程式书写正确的是( )
| A. | 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | B. | CO+Fe2O32Fe+CO2 |
| C. | C+CO22CO | D. | 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好:
(1)PM2.5是指大气中直接小于或等于2.5微米的颗粒物.我国正加大对PM2.5污染物的检测力度.
①大雾天气导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的 _________ .
A、二氧化氮 B、二氧化硫 C、一氧化碳 D、可吸入颗粒物
②PM2.5口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的 _________ 作用.
(2)生活中硬水软化的常用方法是 _________ .
(3)缺乏某种维生素会使人患病,某病人患有夜盲症,是因为缺乏 _________ .
(4)请从“A、二氧化碳、B、稀盐酸、C、大理石、D、氖气”中,选择适当的物质填空:常用做建筑材料的是 _________ ;能促进植物光合作用的是 _________ ;通电时能发出有色光的是 _________ (填字母).
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科目:初中化学 来源: 题型:
西瓜可清热解暑、除烦止渴,右图列出了西瓜的营养成分。
(1)西瓜具有甜味,主要是因为含有 ▲ 的原因。西瓜可食用部分中含量最多的物质是 ▲ ;
(2)“钙、磷、铁、锌17.4mg”是指 ▲ (填“单质”或“元素”)的质量,其中不属于人体微量元素的是 ▲ (写出一种)。缺铁元素可导致 ▲ ;缺 ▲ 元素可引起儿童发育停滞,智力低下,严重可导致侏儒症;
(3)检验某种食物中是否含有淀粉可选用 ▲ (填试剂名称)滴在食物样品上,观察是否变成 ▲ 色。
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