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    化学已成为一门中心学科，生产生活离不开化学。

    （1）食用适量的海产品，可以为人体补充微量元素____（写元素符号）。

    （2）硝酸钾（KNO3）是常用的复合肥，其中氮元素的化合价为____。

    （3）雄黄主要成分是As4S4（As是砷的元素符号），则As4S4的化学名称是____。

    （4）电解水实验证明了水的组成，该反应的化学方程式是____，实验中正极端产生13mL气体，则负极端产生的气体是____mL。

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市商河县2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是（ ）

    选项

    物质

    操作方法

    A

    CO2 (HCl)

    通过足量的氢氧化钠溶液，干燥所得气体

    B

    Na2CO3 溶液(Na2 SO4)

    加适量的氯化钡溶液，充分反应后过滤

    C

    K2SO4 溶液(K2CO3)

    加入过量的稀硫酸

    D

    Cu (Fe)

    加入过量稀盐酸，充分反应后过滤

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省江宁分校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    豆腐营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是

    A. 亮氨酸是氧化物

    B. 一个亮氨酸分子由22个原子构成

    C. 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

    D. 亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:l:2

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮北市濉溪县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    氮氧化铝（A1ON）是一种透明高硬度防弹材料，在国防、航天等领域具有很广阔的应用前景。下列有关说法正确的是（　　）

    A. A1ON 中A1、O、N元素的质量比为1：1：1

    B. A1ON中N元素的化合价为-1价

    C. A1ON由一种金属和两种非金属组成

    D. A1ON属于氧化物

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：计算题

    为测定某种石灰石样品中碳酸钙的质量分数，同学们称取8g石灰石（其中的杂质不参加反应），将它与足量的稀盐酸反应，共收集到4瓶二氧化碳气体（不考虑二氧化碳气体的溶解及逸出等损耗）。

    （1）已知每瓶二氧化碳气体的体积约是300mL，该实验条件下二氧化碳气体的密度约是2g/L。则反应总共产生二氧化碳气体的质量是____g。

    （2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数____（写出计算过程，结果精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    化学兴趣小组利用图示装置测定空气中氧气的体积分数。下列说法不正确的是

    A. 白磷不足，会使测定结果偏小

    B. 实验中注射器活塞先向右移动、后向左移动

    C. 胶头滴管与注射器中的水，作用是相同的

    D. 若注射器活塞最终停在10 mL刻度处，说明空气中氧气体积分数约为1/5

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018-2019学年八年级下学期期中知识检测化学试卷 题型：计算题

    某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如下：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    稀盐酸的累计加入量

    5.0g

    10.0g

    15.0g

    20.0g

    25.0g

    剩余固体的质量

    1.5g

    m

    0.5g

    0.3g

    0.3g

    计算：

    （1）m＝______g。

    （2）石灰石中碳酸钙的质量分数为______。

    （3）2.0g石灰石样品与足量稀盐酸反应，产生二氧化碳的质量是多少？_____（写出解题过程）

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018-2019学年八年级下学期期中知识检测化学试卷 题型：多选题

    通过下列图示实验得出的结论中正确的是

    A. 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

    B. 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

    C. 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的

    D. 图4所示实验探究要使可燃物燃烧既要与氧气接触，还要使温度达到着火点

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    科目：初中化学 来源：河南省南阳镇平县2019届九年级春季调研测试化学试卷 题型：科学探究题

    某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：

    （1）甲同学实验操作如下：

    在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液、滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈________色。接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒____________，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为________________________。

    （2）乙同学对甲同学的结论提出了质疑，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。

    （实验探究）反应后溶液中的溶质是什么？

    猜想一：只有NaCl

    猜想二：NaCl和HCl

    猜想三：NaCl和NaOH

    以上猜想中，你觉得不合理的是________________。

    为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液

    ________

    猜想二成立

    （反思交流）实验结束后，废液处理方法正确的是______（填序号）。

    A 倒入下水道 B 倒入废液缸 C 带出实验室

    （拓展延伸）乙同学再设计一个验证猜想二的实验：取少量反应后的溶液于试管中加入少量氧化铜粉末，若________________________，猜想二成立。

    （3）用溶质质量分数为5%的NaOH溶液完全中和73 g10%的稀盐酸，需NaOH溶液多少克________？

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