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8.水与人类的生活和生产密切相关,如表是生活饮用水水质标准的部分内容.
项目标准
感官指标无异味、臭味等
化学指标pH6.5~8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指标表现的是自来水的物理性质(填“物理”或“化学”).
(2)常见的净水步骤有:沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸、蒸馏等,通常需要加絮凝剂的步骤是沉淀;区分硬水和软水常用的试剂是肥皂水,生活中常用煮沸方法可以降低水的硬度.
(3)能证明水是氧元素和氢元素组成的实验是AC.
A.氢气在氧气中燃烧生成水    B.水的蒸发  C.水的电解  D.水的净化.

分析 (1)物理性质是指不需要经过化学变化就表现出来的性质,化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,据此分析判断;
(2)根据自来水厂生产自来水时净化水的方法进行分析通常需要加絮凝剂的步骤,生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,生活中最常用的将硬水软化的方法是煮沸;
(3)要根据质量守恒定律来考虑能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验.

解答 解:(1)由物理性质和化学性质的概念可知二者的区别是:该性质是否需要经过化学变化表现出来;由图中信息可知,感官指标通常指的是物质的异味、臭味等,属于物理性质;故答案为:物理;
(2)常见的净水步骤有:沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸、蒸馏等,通常需要加絮凝剂的步骤是沉淀;区分硬水和软水常用的试剂是肥皂水,泡沫多的时候软水,泡沫少的是硬水;生活中最常用的将硬水软化的方法是煮沸.故答为:沉淀,肥皂水,煮沸;
(3)A、氢气在氧气中燃烧生成水,说明了水是由氢元素和氧元素组成的.故A符合题意;
B、水的蒸发是物理变化,不能说明水的组成.故B不符合题意;
C、水的电解生成了氢气和氧气.说明了水是由氢元素和氧元素组成的,故C符合题意;
D、水的净化是除去水中的杂质,不能说明水的组成,故D不符合题意.
故选AC.

点评 本题难度不大,考查自来水厂净化水的净化方法,解题的关键是了解净化水的方法、节约用水的方法措施.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.写出下列反应的文字表达式并注明反应类型:
(1)高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应
(2)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;化合反应
(3)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于氧气实验的说法正确的是(  )
A.加热分解氯酸钾制氧气未加二氧化锰反应不发生
B.红磷燃烧产生大量烟雾
C.收集氧气时,用带火星的木条进行验满,这是利用了氧气的可燃性
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,得到黑色固体物质

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A~H编号后,做如图1实验.

(1)实验中观察到有气泡出现的试管是BD,有沉淀生成的试管是GH.
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的NaOH溶液后,溶液变为蓝色,由此推断,该试管中最初盛有的物质是紫色石蕊溶液.
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加盐酸,一段时间后有气泡冒出,则该滤液中(未滴加稀盐酸前)的溶质是NaOH和Na2CO3
(5)图2是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.回答下列问题:
 ①两曲线点的含义是当温度20℃时,甲乙两固体物质的溶解度相等.
 ②甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用降温结晶法(填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.有研究报告称:除去“普通水”里含有的氦气和氧气后,水的去污能力将大为增强.下列理解不正确的是(  )
A.“普通水”里含有的氧分子B.“普通水”是混合物
C.蒸馏可以达到上述目的D.“普通水”除去氮气和氧气后是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学变化是化学学科最具特色的内容,而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律,对科学发展具有重大意义.
(1)用如图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是B(填序号),原因是盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳,装置没有密封,所以导致天平不能平衡.

(2)蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水,由此推断蜡烛中一定含有的元素是C、H(填元素符号),判断的依据是化学变化中元素种类不变.
(3)在密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质并使其发生反应,测得有关数据如下表.关于此反应的认识正确的是ABD(填字母序号).
 物质 X Y Z W
 反应前的质量(g) 2 1 16 16
 一段时间后的质量(g) 17 m 611
A.m=1
B.该反应为化合反应
C.参加反应的Z与W的质量比是6:11
D.若该反应充分进行,反应后W仍有剩余.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于水的说法错误的是(  )
A.水净化方法中蒸馏的净化度最高
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.闽江水经过活性炭净化后可得到纯水
D.生活中常用肥皂水来区分硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下列实验操作正确合理的是(  )
A.
量取 9.5mL 液体
B.
检查装置气密性
C.
闻气体气味
D.
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与就业”,请回答下列问题:
(1)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢氧两种元素(填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)组成的化合物.
(2)生活中,除去水中固态杂质的操作是过滤;投药(多为ClO2)的作用是杀菌消毒;人们常采用煮沸的方法,既较低水的硬度,又杀菌消毒.
(3)下列物质属于纯净物的是B(填字母序号)
A.自来水      B.冰水混合物      C.河水       D.蓝墨水
(4)如图是“国家节水标志”,请你列举一种生活中具体的节水措施淘米水浇花等.

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同步练习册答案