【题目】高纯度的硅是信息产业的核心材料，没有硅就没有你喜欢的计算机，工业上粗硅提纯生产流程如下：
(1)石英砂的主要成分是SiO2，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C
Si+2R，R的化学式为____________；
(2)整个制备过程必须达无水无氧，在H2还原SiHCl3过程若混入O2，可能引起_______，整个生产过程中可以循环利用的化合物是______________
(3)步骤③中发生反应的化学方程式为_______________________________
(4)硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量热，科学家正研究将硅作为新能源。与化石能源相比较，硅燃烧没有CO2排放，因而有助于解决的环境问题是_______________。
【答案】 CO 爆炸 HCl H2+SiHCl3 
Si+3HCl 温室效应
【解析】(1). 据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变，反应前有1个硅原子、2个氧原子、2个碳原子，反应后有1个硅原子，所以一个R分子中有一个碳原子和一个氧原子，化学式为：CO； (2). 点燃或加热可燃性气体与氧气的混合物可能会发生爆炸，H2中若混入O2 ，反应中加热时可能会发生爆炸；(3). 在整个生产流程中，HCl既是起始的反应物，同时又是最终的生成物，所以可以循环利用； (4). H2和SiHCl3反应生成硅和氯化氢，反应方程式为：H2+SiHCl3 
Si+3HCl (5). 二氧化碳是温室气体，硅燃烧没有CO2排放，因而有助于解决的环境问题是温室效应。
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【题目】下图是配制一定质量分数的NaCl溶液的操作过程。请回答下列问题：
（1）指出图中a、b两种仪器的名称：a___________，b___________。
（2）写出图中的一处错误操作______________________________________。
（3）步骤⑤的操作为溶解，玻璃棒的作用是________，其操作要领是____________________。
（4）若上面溶解得到的NaCl溶液中还含有少量不溶性物质，则步骤⑤还需增加的操作名称是__________；配制溶液时，量取水的时候仰视读数，若其他操作都正确，则配制的NaCl溶液的溶质质量分数_________（填写“偏大”“偏小”或“无影响”）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】环境和食品安全卫生管理，关系百姓身体健康，也是重要的社会民生问题．
（1）人们喜爱的樱桃中含有丰富的营养成分，如右图所示．表中所列的樱桃营养成分中，能给人体提供能量的是 ______ 和 ______ ．表中钾和磷是指 ______ 类营养素提供的营养元素．
（2）专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”．腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质，该物质中，所含元素质量分数最高的是 ______ 元素．
（3）室内空气污染的主要来源之一是生活中使用的化工产品，如泡沫绝缘材料的办公用品、化纤地毯及书报、油漆等，这些产品不同程度地释放气体，该气体可能是 ______ （填序号）．
①甲醛 ②甲烷 ③一氧化碳 ④二氧化碳
（4）下列物质中，属于无毒气体的是 ______ ．属于煤的燃烧产物，又会溶于雨水形成酸有的物质是 ______ （填序号）．
①二氧化碳 ②粉尘 ③氮气 ④二氧化硫 ⑤一氧化碳 ⑥二氧化氮．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D | |
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
排水法收集氢气 |
解 释 | 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 | 量筒中的水： 通过水体积的变化 得出O2体积 | 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物， 防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水：先将集 气瓶内的空气排净，后 便于观察H2何时收集满 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）将下列实验现象的序号填在各项实验后面的横线上：
A、出现浓厚的白烟
B、发出白光，瓶壁有水雾生成
C、发出耀眼的白光，生成白色粉末状固体
D、剧烈燃烧、火星四射
（1）细铁丝在氧气中燃烧____________；（2）蜡烛在氧气中燃烧 ____________；
（3）镁条在空气中燃烧______________；（4）磷在氧气中燃烧 ____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】蚊虫叮咬时，会分泌蚁酸。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
【查阅资料】
Ⅰ．蚁酸的化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH
Ⅱ．蚁酸隔绝空气并加热时会分解生成两种氧化物
Ⅲ．浓硫酸具有吸水性
【实验探究】
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸显酸性。
(2)小芳同学根据蚁酸中含有________元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热分解时生成水。
(3)对它分解生成的另一种氧化物，小敏提出两种猜想：
猜想I是CO2； 猜想II是______；
他们按下图所示进行实验：先向A中通入一会儿N2，再将蚁酸分解产生的气体通入其中。
①先通N2的目的是________________；
②若装置A中无明显变化，则猜想I__________(填“成立”或“不成立”)；
③装置B的作用是_______________；
④实验时装置C中的现象是__________________________
⑤装置D中的化学反应方程式是_____________；
【讨论交流】从环保角度看，该装置存在的明显缺陷是，处理方法是_________
【拓展延伸】汕头是白蚁的高发地区，白蚁能分泌出蚁酸，蚁酸的化学性质与盐酸很相似，能腐蚀很多建筑材料，下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（______）
A. 大理石
B. 镀锌水管
C. 铜制品
D. 铁栏杆
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B. t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等
C. t1℃时，甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140g
D. t2℃时，等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是
A．胃酸过多可服用适量的小苏打
B．油锅着火可以立即用冷水浇灭
C．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大
D．教室里能够闻到墙外的花香，是因为分子在不停的运动
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