有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分重要的意义.下列对实验操作“先”与“后”的设计中,正确的是( )
A. 制备气体前,先往装置中装入药品,后检查装置的气密性
B. 做一氧化碳还原氧化铁的实验时,先加热、后通一氧化碳
C. 稀释浓硫酸时,先往容器中装水,后慢慢倒入浓硫酸
D. 测定溶液的酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,后沾上被测溶液
考点: 实验步骤的探究;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性;溶液的酸碱度测定;一氧化碳还原氧化铁.
专题: 实验方法和过程的探究.
分析: A、在制备气体是必须先检查装置的气密性然后装药品.
B、一氧化碳具有可燃性,验证其性质时必须保证它的纯度.
C、浓硫酸的密度比水的大,并且在溶解的过程中要放出大量的热.
D、pH试纸的使用要注意绝对不能先润湿.
解答: 解:A、在制备气体是必须先检查装置的气密性然后装药品,如果反过来操作可能会由于装置气密性不好而重复操作,造成药品的浪费和操作的麻烦,故A错
B、一氧化碳是可燃性气体,如果先加热试管,然后在通入一氧化碳,可能会由于温度较高而气体不纯而引起试管爆炸,故B错
C、浓硫酸的密度比水的大,并且在溶解的过程中要放出大量的热,所以应该向水中倒入浓硫酸,并不断搅拌,故C对
D、我们测的是溶液的酸碱度,如果先润湿试纸,这样就会使测定的结果偏低,故D错
故选C
点评: 在实验中,为了安全或者是保证实验结果的准确性,有些时候我们要注意一些操作的先后顺序,如果不注意就可能造成一些不必要的操作上的麻烦,或是引起安全事故.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列四个探究实例:①探究影响电阻大小的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究电流与电压的关系 ④探究铁的锈蚀条件.其中主要研究方法相同的是( )
A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
为减少汽车尾气对空气的污染,目前在燃料使用核汽车制造技术方面采取了一些措施.
(1)有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG),天然气的主要成分是 ;
氢化镁(化学式:MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提供剂,提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气,反应的化学方程式为 .选用氢气作为能源的一个优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作,合理的是( )
A. 检查装置的气密性时,先用两手掌紧贴试管外壁,再将导管浸入水中
B. 用高锰酸钾制氧气时,先固定试管,后放置酒精灯
C. 用高锰酸钾制氧气时用排水法收集,先将导管伸入集气瓶,后加热试管
D. 给试管中的药品加热时,先使试管均匀受热,再固定在药品的下部加热
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作先后顺序错误的是( )
A. 一氧化碳还原氧化铜时,先加热,再通一氧化碳
B. 检查气体发生装置气密性时,先把导管伸入水中,再用手捂住容器壁
C. 给试管里液体加热时,先均匀受热,再集中加热
D. 点燃氢气,先检验氢气的纯度,再点燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
有些化学实验操作须严格遵循“先后”顺序,请你仿照示例填写下表.
必须遵循操作顺序的实验 先做什么 再做什么
示例:制取氧气 先检验装置气密性 后加入药品
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科目:初中化学 来源: 题型:
小强用托盘天平称5.0克食盐,当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量.称量后天平达到平衡时(指针在分度盘中央),则实际称量的食盐的质量( )
A. 等于5.0克 B. 小于5.0克 C. 大于5.0克 D. 无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验操作及分析均合理的是( )
A.排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净
B.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低
C.测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低
D.探究CO2性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭
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