分析 (1)根据硬水软水的区分方法解答;降低水的硬度的方法是:加热煮沸、蒸馏,生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度;
(2)根据活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性进行分析;
(3)根据水在通电的条件下生成氢气和氧气进行分析.
解答 解:(1)硬水中加入肥皂水产生泡沫少,软水中加入肥皂水产生泡沫多,因此可用肥皂水进行区分;降低水的硬度的方法是:加热煮沸、蒸馏,生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度;
(2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性;
(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;
故答案为:(1)肥皂水;煮沸;(2)吸附;(3)水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.
点评 掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握设计实验、观察实验现象的方法.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 透明的溶液一定不含氯化铁、硫酸铜、高锰酸钾 | |
B. | 均一、稳定的液体一定是溶液 | |
C. | 溶液是混合物,至少由两种物质组成 | |
D. | 固体与气体反应一般比溶液与气体反应快 |
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A. | 用警犬搜救地震中被埋人员--分子在不断运动 | |
B. | 氢气和液氢都可做燃料--相同的分子,其化学性质相同 | |
C. | 用水银温度计测量体温--温度升高,原子间隔变大 | |
D. | 水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子变大 |
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