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    3．下列有关说法中，正确的是（　　）
    A．室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒
    B．点燃氢气、CO、甲烷前都要先验纯
    C．夜间室内煤气泄露，立即开灯检查
    D．室内着火，应立即开窗通风

    分析 A、根据一氧化碳的溶解性分析；
    B、根据可燃性的气体遇到电火花易产生爆炸进行分析；
    C、根据可燃性的气体遇到电火花易产生爆炸进行分析；
    D、根据灭火的原理进行分析，物质的着火点一般不变．

    解答 解：A、一氧化碳难溶于水，放一大盆水，不能防止煤气中毒．故选项错误；
    B、氢气、CO、甲烷属于可燃性的气体，不纯遇明火可能会发生爆炸，所以点燃氢气、CO、甲烷前都要先验纯．故选项正确；
    C、煤气泄露，立即开灯检查，容易引起火灾，甚至引起爆炸．故选项错误；
    D、室内着火，不应立即开窗通风，否则火势增大．故选项错误；
    故选：B．

    点评 本考点主要考查了二氧化碳和一氧化碳的化学性质，基础性比较强，要对比记忆，理解应用．本考点也是近几年中考的重点内容之一，主要出现在选择题和实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体最简便的方法是（　　）
    A．试验三种气体在水中的溶解性B．测定三种气体的密度
    C．用燃着的木条伸入集气瓶内D．向瓶中倒入澄清石灰水振荡

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图1为电解水的实验装置图．接通电源观察两电极都有气泡产生．

    （1）通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是①氢气或H2 ，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为②2：1．
    （2）图2为水分解的微观过程：水的分解过程中，不发生变化的微粒是①氢原子和氧原子．结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．该反应属于③分解反应（填基本反应类型）．
    （3）保持水化学性质的最小微粒是水分子．（填物质的名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．下列说法不正确的是（　　）
    A．催化剂增大了反应速率，但不能改变生成物的质量
    B．过滤时用玻璃棒主要作用是加快过滤速度
    C．二氧化碳是无毒的，但是空气中二氧化碳的含量超出6%时也能使人死亡
    D．测定空气中氧气的含量时一般不用木炭代替红磷，因为生成了气体二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．金刚石、石墨、石墨烯等都是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质的叙述正确的是（　　）
    A．都是黑色固体，性质相同
    B．在一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化
    C．碳原子的排列方式相同
    D．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．元素周期表是化学学习和研究的重要工具．表是元素周期表的一部分．
    1   H
    1.008    		 2   He
    4.003
    3   Li
    6.941    		4   Be
    9.012    		 
     
     
    …    		5   B
    10.81    		6   C 12.017   N
    14.01    		8   O
    16.00    		9   F
    19.00    		10  Ne
    20.18
    11  Na
    22.99    		12 Mg
    24.31    		13  Al
    26.98    		14  Si
    28.09    		15  P
    30.97    		16  S
    32.06    		17  Cl
    35.45    		18  Ar
    39.95
    （1）从表中查出硫元素的相对原子质量为32.06；
    （2）6-11号元素中属于金属元素的是Na（填元素符号）；
    （3）科学家宣布，现已人工合成了第120号元素，则此元素的核电荷数为120；
    （4）与磷元素化学性质相似的元素是氮（填元素名称）．
    （5）请写出钾元素和硫元素形成的化合物的化学式K2S．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．光合作用可表示为：CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$淀粉+O2，则生成的淀粉中一定含C、H元素，可能含O元素．
    2013年6月5日“世界环境日”，中国主题为“同呼吸 共奋斗”．
    （1）下列不属于空气污染物的是D．
    A．二氧化氮  B．二氧化硫  C．PM2.5    D．二氧化碳
    （2）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．由NaOH和Na2O组成的混合物，测得其中含钠元素的质量分数为46%．取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（　　）
    A．23gB．46gC．14.2gD．28.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题．

    （1）操作①的名称是过滤，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、等仪器，
    其中玻璃棒的作用是引流；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因纸破损等．
    （2）小林为了探究水的硬度，取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水．在生活中操作③常采取的方法来降低水的硬度．
    （3）节约用水从我做起，请你任举一种生活中节约用水的措施：随手关闭水龙头（或淘米水用来浇花等）．
    （4）如果你想继续探究水的组成，可借助水电解器，请写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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