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实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,小红发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也可以较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】
除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】
按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
试验编号实验药品分解温度(℃)
AKClO3580
BKClO3、MnO2(质量比1:1)350
CKClO3、CuO(质量比1:1)370
DKClO3、Fe2O3(质量比1:1)390
【分析数据,得出结论】
①由实验
 
与实验D对比,证明猜想合理.
②实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是
 

【反思】
①若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后
 
 和
 
没有改变.
②同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证
 
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:科学探究
分析:【分析数据,得出结论】
(1)根据对照试验要求只有一个变量,其他条件都相同进行分析回答;
(2)根据分解时所需温度最低的,催化效果越好进行分析;
【反思】
(1)根据催化剂的定义进行分析回答;
(2)根据对照试验只有一个变量,这个变量为催化剂的颗粒大小设计对照试验;
解答:解:【分析数据、得出结论】
(1)根据催化剂能改变化学反应的速率,可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可,要想证明除Mn02、CuO外,Fe203也可以作KCl03分解的催化剂,可选择实验A和实验D对比,证明猜想合理.
(2)分解时所需温度最低的,催化效果越好,故填Mn02
【反思】
(1)催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率(既能提高也能降低),而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质.故要证明Fe203是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变.
(2)要想证明颗粒大小会影响催化效果,可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热测定分解温度即可.
故答案为:
【分析数据、得出结论】(1)A;(2)Mn02
【反思】
(1)质量;化学性质;
(2)将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热测定分解温度.
点评:本题型要充分利用题目给出的信息,按照操作步骤进行实验.在进行实验对比时,要注意对照实验的可比性.影响催化效果的除了颗粒大小,还与催化剂与反应物的质量比有关.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

生铁和足量的盐酸充分反应后,总有一些残渣剩余,残渣的成分主要是(  )
A、铁B、碳和一些杂质
C、氯化亚铁D、氯化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D四种单质,通常情况下,A、D是无色气体,B是红色金属,C是黑色粉末.现在进行下列实验:
①在D中加热B,生成一种黑色的固体物质;
②C与①的生成物混合,高温下得到B和一种无色气体;
③向①的生成物中通入气体A并加热,得到B和水.
(1)依据以上实验.试推断这四种单质的化学式:
A:
 
;  B:
 
;  C:
 
;  D:
 

(2)写出有关反应的化学方程式:
 
;②
 
;③
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )
A、水是一种重要的溶剂
B、水是人体所需的六大营养素之一
C、水是氧化物
D、通过过滤可以除去水中所有的杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:

水、二氧化碳和空气的相关实验装置如图,请回答下列问题.

(1)甲装置中,a处产生的气体是
 
,一段时间后,a与b处收集到的气体体积比为
 

(2)乙装置中,仪器c的名称是
 
;将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿后放入c中,观察到纸花变为
 
色.
(3)丙是利用足量红磷燃烧测定空气中氧气含量的装置.红磷燃烧的化学方程式是
 
,燃烧后冷却装置,打开止水夹,观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是宝贵的资源,有关空气的叙述正确的是(  )
A、从空气中分离出氧气和氮气属于分解反应
B、稀有气体化学性质很不活泼,在任何条件下不能与其他物质发生化学反应
C、空气成分按体积计算,含量最多的气体是氮气
D、有氧气参加反应一定是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是(  )
选项实验操作现象解释或结论
A将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸,将镁条置于其中有气泡产生Mg是活泼金属
B向溶液中加入过量的氯化钡溶液,过滤,在滤液中滴无色酚酞.产生白色沉淀,溶液呈红色氢氧化钠部分变质
C向一未知无色溶液中,加入适量的稀盐酸溶液有无色气体产生该无色未知溶液中一定有CO32-
D将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中,反应一段时间后,取出、洗净、烘干、称量为bg铁钉上覆盖一层红色的物质金属活动顺序为:Fe>Cu,且析出铜的质量为(b-a)g
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答以下有关的问题
(1)金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是
 
.钢铁属于
 
(填“纯净物”或“混合物”);
(2)氢气可以还原磁铁矿中的Fe3O4,请写出氢气与四氧化三铁在高温下反应的化学方程式:
 

(3)人在剧烈运动后,血液中产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛,放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失,该反应的化学方程式是
 

漂白粉可用于饮用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2],次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学语言是学习化学的重要工具.
(1)填写化学符号或化学符号表示的含义:
内容

化学符号

2Cl

 
表示含义
 
3个碳酸根离子 属于
 
元素(填“金属”或“非金属”)
(2)完成下列化学反应方程式:
化学反应化学反应方程式
铁在氧气中燃烧
 
用高锰酸钾制取氧气
 

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同步练习册答案