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    用下列所给物质的番号按要求填空：

    ①二氧化碳    ②石墨    ③金刚石   ④活性炭   ⑤氢气    ⑥氖气

    (1)可用于霓虹灯的是                      (2)可用于切割玻璃的是           

    （3)可制碳酸饮料的是                        (4)可作燃料的气体单质是           

    (5)可用于制铅笔芯的是                      (6)可用于冰箱除昧的是           

       


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向溶液中加入硝酸钾______g或蒸发掉水______g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    近日，清华学子不畏网络舆论的压力，捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。如图是“PX”的结构模型，下列有关“PX”的说法不正确的是(  )

    A.“PX”属于有机化合物

    B.“PX”可燃，具有芳香气味，低毒都属于它的化学性质

    C.“PX”中C、H两种元素的质量比为48∶5

    D.“PX”的化学式为C8H10

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应该选用如下图中的________(填字母)，部分同学完成实验后，在清洗试管时，手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色，老师告诉他们高锰酸钾具有强氧化性，可以用维生素C溶液除去，根据上述信息，推测维生素C具有__________(填“氧化性”或“还原性”)。

                                     

           A　　           　  B　　　          C　　             　  D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如下图是实验室常用的装置，请回答有关问题：

    　　

    (1)写出图中标号仪器的名称：①______________，②______________。

    (2)实验室用装置A与C连接制取收集O2，则装置A中反应的化学方程式为：______________________________________________；若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2，应选择装置的连接顺序是______________(填序号)。

    (3)实验室制取CO2反应的化学方程式为：______________________________________，选用的收集装置是________(填序号)，可将燃着的木条放在______________来证明气瓶是否集满CO2。

    (4)都可用于制取O2、CO2和H2的发生装置是__________(填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    9请根据右面碳循环图回答以下问题：

    （1）大量排放CO2会造成地球            ；

    （2）从图可知植物通过       会吸收CO2，并放出氧气其方程式为：6CO2 + 6H2O    X + 6O2，X的化学式为       ．

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    秋天我国北方地区灰霾天气频发，PM2.5颗粒物是形成灰霾的罪魁祸首，社会公众对因PM2.5指数升高而引发了空气质量问题产生担忧。

    （1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的___________。

    A、二氧化碳    B、一氧化碳    C、二氧化硫     D、可吸入颗粒物

    （2）频发的雾霾天气催热了防PM2.5专用口罩的网上销售，医生指导晨练爱好者灰霾天最好待在家里，若要外出必须戴好口罩．常用的三种口罩过滤孔径如下：①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0.1微米左右．则选择更有效的口罩是________________（填序号），其中口罩的作用是过滤过滤，由此你对过滤新的认识是______。

    （3）减缓温室效应，科学家正在研究如图所示的循环体系。

        从图中分析得出的下列结论中，正确的是_____________（填字母）．
        A．该技术有助于缓解全球面临的能源危机
        B．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
        C．该过程中二氧化碳可以循环利用

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（　　）

    　  A．大理石粉       B． 面粉              C． 煤粉              D． 镁粉

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一些食物和生活中的物质的pH大致如图：

    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    草木灰可用于改良碱性土壤

    B．

    肥皂水可使石蕊试液变红

    　

    C．

    胃液过多的人不宜多吃苹果

    D．

    西瓜比酱油的酸性强

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