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下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:

(1)A实验中盛放稀盐酸的仪器名称是______,F实验中搅拌的目的是______.
(2)B实验中红磷燃烧的化学方程式为______ 2P2O5
【答案】分析:分液漏斗是化学实验中常用的仪器,其作用应掌握.化学实验中一般搅拌的目地是为了搅匀和散热.气体实验时气密性是必须注意的实验因素并且应该在充分反应后再去观察.如B中红磷要过量保证氧气完全燃烧.E实验中是利用瓶内气体体积变化引起压强变化与外界大气压不同使气球膨胀和缩小.A实验没有考虑实验物质的性质二氧化碳的密度大于空气,红磷在空气中不能自燃,缺少对照试验(在薄铜片上放一白磷),所以实验不能成功.
解答:解:(1)其作用是使两种不能混合的两种液体分开来.F中浓硫酸与水混合放出大量热可能使液体飞溅出来造成事故,也为了混合均匀.
故答案为:分液漏斗;使溶解过程中所产生的大量的热量迅速扩散(或混匀);
(2)空气中氧气的测量属于气体测量,所以气密性必须良好且红磷必须过量,使空气中的氧气完全燃烧.红磷燃烧完毕后,冷却下来,瓶内的气压与外界大气压一样时,再让水进入左边广口瓶中,实验前应先加紧止水夹.有实验可以看出氧气占空气的
故答案为:4P+5O22P2O5;①②③④;
(3)二氧化碳属于酸性气体能与碱反应,所以加入氢氧化钠时二氧化碳被吸收,气体体积减小,压强小于外界大气压气球膨胀,加入盐酸后,盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,瓶内压强变大,气球缩小;
反应方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
故答案为:①滴入氢氧化钠溶液后,气球膨胀; ②滴入盐酸后,产生气泡,③气球缩小;
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;  Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
(4)实验A中二氧化碳的密度大于空气收集时应采用向上排空气法,所以A实验无法完成;
C实验中燃烧的三个条件是①有可燃物②有助然物③达到着火点.但C中实验不是运用一种物质.红磷在空气中不象白磷一样可以自燃,缺少对照试验(在薄铜片上放一白磷),所以C实验不能成功;B、D、E、F实验均符合实验要求;
故答案为:B、D、E、F.
点评:本题中的实验都是基本实验,涉及到反应条件,反应现象,反应注意事项.对化学的基础知识进行考查,如:仪器的名称,安全试验的措施,化学方程式等.所以掌握教材的知识是学好化学的条件之一,特别是实验细节部分.
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科目:初中化学 来源: 题型:

19、下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:

(1)D实验中烧杯③的作用是
作对比试验

(2)B实验成功的关键是
①②③④
(填序号).
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气.
(3)E实验的全过程观察到的现象是
滴入氢氧化钠溶液后,气球膨胀,滴入盐酸后,产生气泡,气球缩小

(4)上述六个实验中能达到实验目的且正确的是
B、D、E
(填字母).
(5)写出A实验中发生的化学反应方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:

(1)上述实验中能达到实验目的且正确的是
BDE
(填字母).
(2)A实验中反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)D实验中烧杯③的作用是
与烧杯①作比较
,F实验中玻璃棒的作用是
搅拌,散热

(4)下列图(I)是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念).对比图(I)图(Ⅱ)回答以下问题:

①图(I)中B的名称是
试管

②图(I)中的C装置的作用相当于图(II)中的装置d,它们在实验操作上的共同优点是
能控制反应的发生和停止,节约药品

③图(I)中的C装置和图(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管)都可用做“固一液”反应制取气体.若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹,可能出现的现象是:C装置
漏斗内液面上升
;“多用途U型管”
具支试管内的液体从从小孔排出,U型管内的两侧液面都上升,反应停止

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:
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(1)A实验试管2中产生的气体是
 
,试管1和2产生气体的体积比约为
 

(2)C实验中烧杯③的作用是
 

(3)D实验说明氧气的体积约占空气的
 
,下列操作不妥的是
 

①检查装置气密性             ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹         ④选用教室内的空气
(4)若用E装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为
 
;医院还用此装置来观察给病人输氧情况,导管
 
(填“a”或“b”) 应连接病人吸氧气的塑胶管.
(5)F实验中,气球的变化情况是先
 
,后
 
.写出导致气球变化的化学方程式
 
 

(6)上述实验中不能达到实验目的是
 
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:
(1)上述实验中能达到实验目的是
D、E、F
D、E、F
 (填字母).
(2)D实验中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
,D实验有一个不足之处,应该如何改正
对尾气进行燃烧处理
对尾气进行燃烧处理

(3)E实验中发生反应化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)F实验中,①试管中收集到的气体为
H2
H2
 (填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A~F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:
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(1)A实验试管1中产生的气体是
 
,反应的化学方程式为
 

(2)C实验中烧杯③的作用是
 

(3)D实验说明氧气的体积约占空气的
 
,若测定氧气体积分数明显偏大的可能原因
 

(4)若用E装置除去CO2中含的杂质氯化氢气体,该液体试剂为
 

(5)上述实验操作中不正确的是
 
(填字母).
(6)F实验中,气球的变化情况是先变
 
,后变
 
(填大、小).写出导致气球变小的化学方程式
 

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