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用数字和符号表示:
①2个钙原子
 

②4个二氧化碳分子
 

③2个硫酸根离子
 

④在氧化铁中铁元素显+3价
 

⑤氢氧化铝
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个钙原子,就可表示为:2Ca;
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则4个二氧化碳分子可表示为:4CO2
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,两个硫酸根离子表示为2SO42-
④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以在氧化铁中铁元素显+3价,故可表示为:
+3
Fe
2O3
⑤氢氧化铝中铝元素显+3价,氢氧根显-1价,其化学式为Al(OH)3
故答案为:①2Ca②4CO2③2SO42-
+3
Fe
2O3⑤Al(OH)3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)二个氢分子
 
;(2)m个水分子
 
; (3)二个氯离子
 

(4)“+2”价的镁元素
 
; (5)二个钠离子
 
; (6)二个铝原子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚收集到一瓶浑浊的闽江水,他想模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示.请回答以下问题:

(1)操作①的名称是
 
,该操作中必须用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
 
,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是
 
(填标号).
a.漏斗内的滤纸有破损
b.漏斗下端未靠在烧杯内壁
c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用下列哪个装置
 
(填标号),该过程主要是
 
变化(填“物理”或“化学”).

(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少且有较多的浮渣产生,说明液体D是
 
水(选填“软”或“硬”),操作③的名称是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B…H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.
试推断:
(1)下列物质是:A
 
、B
 
、D
 

(2)写出反应①②③的 文字表达式,并指出①②③反应的基本类型:
 
 
反应
 
 
反应
 
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出下列反应的化学方程式.
(1)有铜参加的置换反应.
 

(2)铝制品很耐腐蚀.
 

(3)工业上常用稀盐酸出去铁制品表面的铁锈.
 

(4)除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)2003年lO月15日,中国“神州五号”飞船载人航天取得成功,“神舟五号”飞船的后续产品--“神舟六号”飞船于2005年10月12日发射升空成功,实现我国载人航天技术的新突破.
①偏二甲肼(C2H6N2)或肼(N2H4)是火箭推进器的常用燃料.根据肼的化学式N2H4,你知道哪些信息?(即化学式表示的意义)请在四个卡通中写出.

同学1:
 
       同学2:
 
    同学3:
 
     同学4:
 

②在太空舱里,为了保持舱内氧气、二氧化碳气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气.NiFe2O4中铁为+3价,则Ni的化合价为
 

③我国已启动“嫦娥工程”探月计划,拟于2007年前发射绕月飞行的探测卫星“嫦娥一号”.人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”,解决地球能源危机.已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子,则“He-3”所指的氦原子核内
 

A.含有3个质子,没有中子              B.含有2个质子,1个中子
C.含有1个质子,2个中子               D.含有3个中子,没有质子
(2)为适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨,工程技术人员常用铝粉和氧化铁粉末在高温下使之反应,产生铁和氧化铝,生成红热的铁水来填充缝隙.请写出该反应的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列空白
(1)5个铜原子
 

(2)3个氧气分子
 

(3)2个氟原子
 

(4)金属汞
 

(5)8个过氧化氢分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题
(1)从表中可查出硅元素的相对原子质量为
 

(2)6~11号元素中属于金属元素的有
 
(填元素符号).
(3)表中不同元素最本质的区别是
 

(4)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律,例如:
①从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;
②从左到右,各元素原子的电子层数相同;
 
(任写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填空
①2个氮原子
 

②2个硫离子
 

③n个铝离子
 

④3个五氧化二磷分子
 

⑤保持水的化学性质的最小粒子是
 

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