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某化学兴趣小组用15g石灰石样品(杂质不溶于水且不与酸反应)与足量的稀盐酸反应,

(提示:碱石灰的成分为氧化钙和氢氧化钠,可吸收二氧化碳和水蒸汽以及其它酸性气体)

当A装置中无气体产生时,测得B装置的质量增加了4.7g,C装置的质量没发生变化且无明显现象。请回答:

(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为        g。

(2)当A装置中无气体产生时,消耗掉稀盐酸          g。

(3)15g样品最多能产生二氧化碳气体的质量多少克?(写出计算过程)

解:(1)10g  (2)100g (3)4.4g

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:

(1)实验仪器a的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是(用字母表示)
BC或BE
BC或BE
,二氧化锰在该反应中起
催化
催化
作用.
(3)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,该同学在实验过程中发现导气管堵塞,水槽里的水变红,原因可能是:
试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中
试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽的水中
,用排水法收集氧气的合适时机是
当气泡均匀连续冒出时
当气泡均匀连续冒出时
,该装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流致使试管破裂
防止冷凝水倒流致使试管破裂

(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体.丙同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是
A;D
A;D

(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗.大试管清洗干净的标志是
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下

(6)
6.8
6.8
 g过氧化氢(H2O2)与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等.

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年河南省息县九年级上学期期中调研考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:

(1)实验仪器a的名称是______________.

(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是(用字母表示)________,二氧化锰在该反应中起____作用.

(3)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式为 ________,该同学在实验过程中发现导气管堵塞,水槽里的水变红,原因可能是: ________  ,用排水法收集氧气的合适时机是________ ,该装置中试管口略向下倾斜的原因是________.

(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。丙同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,丙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是 ________.

(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是________ .

(6) ________g过氧化氢(H2O2)与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:

(1)实验仪器a的名称是______________。

(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置

是(用字母表示)          ,二氧化锰在该反应中起____     __作用。

(3)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式为___             

                               ,该同学在实验过程中发现导气管堵塞,水槽里

的水变红,原因可能是:                                      ,用排水法收集氧气的合适时机是                                     ,该装置中试管口略向下倾斜的原因是                             

(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。丙

同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,丙同学应选择制取氨气的发

生装置和收集装置是             

(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是           

                                  

(6)         g过氧化氢(H2O2)与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:

(1)实验仪器a的名称是______________。

(2)甲同学用二氧化锰和过氧化氢来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置

是(用字母表示)          ,二氧化锰在该反应中起____     __作用。

(3)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的文字表达式为___             

                               ,该同学在实验过程中发现导气管堵塞,水槽里

的水变红,原因可能是:                                      ,用排水法收集氧气的合适时机是                                     ,该装置中试管口略向下倾斜的原因是                             

(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。丙

同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,丙同学应选择制取氨气的发

生装置和收集装置是             

(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是           

                                  

(6)         g过氧化氢(H2O2)与15.8g高锰酸钾中所含氧元素质量相等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

15.某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件。

    [提出问题]物质燃烧需要什么条件?

    [猜想与假设]1.有可燃物    2.温度要达到着火点    3.与氧气(或空气)接触

[设计与实验]

    [得出结论]猜想正确,燃烧必须同时满足    个条件,只要破坏    个燃烧的    条件,就能达到灭火的目的。

    [反思质疑门氢气在氯气中能燃烧。燃烧是否一定要有氧气参加?

    [查阅资料1]镁条能在空气中剧烈燃烧,也能在二氧化碳中剧烈燃烧,发出耀眼的白光、放出大量的热;细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量棕黄色的烟;磷能在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量的白色烟雾。

    [表达与交流]根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述,你认为                 

    叫做燃烧。

    [反思质疑2]根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象,细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?

    [查阅资料2]含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。

[设计实验]为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因,你设计的实验方案是                            

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