【题目】化学兴趣小组要在实验室中配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.
(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是(填写名称),其作是 .
(2)在用量筒量取蒸馏水时,读数时视线应该 .
(3)准确称量氯化钠18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,完全溶解后所得溶液中溶质质量分数是(水的密度为1gcm﹣3)
(4)若他们在量取溶剂时,俯视量筒读数,会导致所配的溶液溶质质量分数 . (填“增大”“减少”或“不变”)
【答案】
(1)玻璃棒;搅拌,加快氯化钠的溶解速度
(2)与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
(3)18%
(4)偏大
【解析】解:(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒. 玻璃棒在该实验中所起的作用是搅拌,加速固体溶解.(2)量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平.(3)准确称量氯化钠18g,量取蒸馏水的体积如乙图所示,则量取水的体积为82mL(合82g),则完全溶解后所得溶液中溶质质量分数是 100%=18%.(4)俯视量筒读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,会导致所配的溶液溶质质量分数偏大.
故答案为:(1)玻璃棒,搅拌,加快氯化钠的溶解速度;(2)与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平; (3)18%;(4)偏大.
(1)根据配制溶质质量分数一定的溶液的步骤,分析解答需要的仪器.(2)根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析解答.(3)量取蒸馏水的体积如乙图所示,则量取水的体积为82mL,据此进行分析解答.(4)俯视量筒读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,据此进行分析解答.
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【题目】某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑,则CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物是( )
A.CaCO3、NaOH和H2 B.Ca(OH)2和H2
C.NaOH和Ca(OH)2 D.Ca(OH)2、CaCO3和H2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将6.8g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g.试计算:
(1)生成氢气的质量.
(2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1%).
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【题目】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们直径小,富含大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康影响很大。下列情况不会增加空气中PM2.5的是
A.露天焚烧秸秆 B.利用太阳能发电C.汽车排放尾气 D.直接用煤作燃料
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【题目】如图为某化学反应的微观示意图(▼◆○分别代表三种不同原子).下列说法错误的是( )
A.分子在化学变化中可以再分
B.此反应生成物中有单质
C.原子在化学变化中不可再分
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1
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【题目】下列做法合理的是( )
A.用聚氯乙烯塑料包装熟食制品
B.家中门把手表面涂防锈油来防锈
C.在医生指导下补充必要微量元素
D.用浓氢氧化钠溶液中和沾到皮肤上的浓硫酸
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【题目】如图为甲、乙两种盐的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两种物质的溶解度都不相等
B.将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用蒸发或降温的方法
C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数均为15%
D.t2℃时,将30克乙物质放入100克水中,所得溶液的质量为130克
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【题目】如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是 .
(2)t2℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为g.
(3)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 .
(4)t1℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图2),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是 .
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