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17.大雪纷飞的天气,当你走在马路上,当雪花落在脸上时.对“雪花化作水滴”过程中水分子的行为描述正确的是(  )
A.水分子的运动速率加快B.水分子的能量降低了
C.水分子的体积变大了D.水分子的构成发生了变化

分析 根据已有的知识进行分析解答即可,分子在不断的运动,分子间存在着间隔,分子的体积小、质量小,据此解答.

解答 解:A.雪花吸收热量,水分子运动速率加快,转化为了液态的水,故正确;
B.雪花化作水滴是液化过程,此过程需要吸收热量,水分子的能量升高,故错误;
C.雪花化作水滴的过程中水分子的体积并没有发生改变,故错误;
D.无论是固态的雪,还是液态的水,都是由水分子构成的,每个水分子均由2个氢原子和1个氧原子构成的,水分子构成没有改变,故错误.
故选A.

点评 本题考查了分子的基本性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请从物质的组成、构成角度解释下列问题:
(1)金刚石和石墨物理性质差异很大碳原子排列方式不同;
(2)稀盐酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液变红溶液中均含有H+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关金属及合金的说法中正确的是(  )
A.铁制品生锈通常可用食盐水清洗掉
B.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
C.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈
D.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金金

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.A、B、C、D、E均为初中化学学习中常见物质,其中A为单质,其余均为两种元素组成的化合物,C在A中燃烧化合生成D,B在A中燃烧生成D和E,E在一定条件下可以转化生成A.(用“-”表示两种物质之间能够发生反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分物质之间的反应及转化关系如图所示)
(1)推断化学式:BCH4、EH2O;
(2)D的一种用途灭火;
(3)C在A中燃烧的现象产生蓝色火焰,放热,生成一种使澄清石灰水变白色浑浊的气体;
(4)E在一定条件下转化生成A的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室现有双氧水、稀盐酸,二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及如图仪器,请综合所学知识回答下列问题:

(1)若要用上述仪器和药品制取并收集少量比较纯净的氧气,应选择的仪器组装序号为CDFGH,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)实验室为了获得二氧化碳,可以根据物质的性质,选择含有氧元素和碳元素的物质,通过控制反应条件来实现.并选择图中的ABEH仪器(填序号)进行制取并收集,首先进行的是检查装置的气密性操作.由此我们归纳出气体发生装置的选择与反应物的状态和反应条件有关.
(3)在制取二氧化碳的研究中,有如下实验:
大理石mg块状块状粉末状粉末状
盐酸(足量)ng稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸
①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响.可选择实验甲与乙对照(填编号).
②除盐酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是反应物的接触面积.
③综合分析.你认为反应最剧烈的是丁(填编号)由上述探究推测.实验室制CO2不选择碳酸钠(一种CO2灭火器的固体粉末原料)的理由可能是反应太快来不及收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.日常生活中发生的下列变化属于物理变化的是(  )
A.
铁锅生锈
B.
苹果腐烂
C.
雪糕融化
D.
燃气燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.2.金属的物理性质:大多数的金属呈银白色,常温下为固体,具有良好的导电性、导热、性和延展性.金属除具有这些共同的物理性质外.还具有各自的特性,如多数金属呈银白色.而铜呈红色常温下汞为液体等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在化学符号①NO2 ②2CO ③Ca2+ ④H2O2 ⑤2OH- ⑥$\stackrel{+2}{Zn}$SO4中,关于数字“2”的意义,下列说法错误的是(  )
A.表示分子个数的是②
B.表示离子所带电荷数的是③⑤
C.表示化合价数值的是⑥
D.表示一个分子中所含某种原子个数的是①④

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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市毕业学年调研测试(二)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列物质的用途主要体现化学性质的是( )

A.石墨做汽车电刷

B.氧气用于医疗急救

C.干冰用于舞台艺术

D.氮气用于磁悬浮列车

A. A B. B C. C D. D

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