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    14．某补钙剂说明书的部分信息如右下图所示．现将有20片该药剂制成的粉末与40g盐酸混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g．
    （CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）  
    （1）反应生成二氧化碳的质量是多少？
    （2）该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为多少？

    分析 （1）根据质量守恒定律计算生成的二氧化碳质量；
    （2）根据碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水，依据二氧化碳的质量计算参加反应的碳酸钙的质量；

    解答 解：
    （1）根据质量数恒定律，生成二氧化碳的质量为20g+40g-55.6g=4.4g
    （2）设20片该药剂中含CaCO3的质量为x，
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    100                 44
     x                 4.4g
    $\frac{100}{x}=\frac{44}{4.4g}$
    x=10g
    该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为：$\frac{10g}{20}$=0.5g；
    答：（1）反应生成二氧化碳的质量是4.4g；
        （2）该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为0.5g．

    点评 本题主要考查学生运用化学方程式进行和质量分数公式进行计算的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．中国科学家屠呦呦因发现青嵩素获2015年诺贝尔生理学奖．青嵩素（C15H22O5）能有效治疗疟疾，下列有关青嵩素的说法正确的是（　　）
    A．青嵩素属于氧化物
    B．青嵩素分子由15个碳原子，11个氢分子和5个氧原子构成
    C．青嵩素中碳、氢、氧的质量比为15：22：5
    D．青嵩素中氢元素的质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．20℃时，将等质量的a、b两种固体分别放入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙．

    回答下列问题：
    （1）图甲中一定为饱和溶液的是a固体的溶液．
    （2）图乙中一定为不饱和溶液的是b固体的溶液；
    （3）图丙中，M表示a固体的溶解度曲线；
    （4）当溶液由20℃升温至50℃时，a、b溶液的溶质质量分数相等（选填“相等”或“不相等”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．科学实验课上，同学们将铁丝（Fe）伸入盛有蓝色硫酸铜溶液（CuSO4）的试管中，观察到铁丝表面有红色物质出现，同时发现试管中有较多气泡冒出．
    提出问题：放出的是什么气体呢？
    建立假设：甲同学认为：放出的气体是CO2；
             乙同学认为：放出的气体是O2；
             丙同学认为：放出的气体是SO2；
             丁同学认为：放出的气体是H2；
    实验验证：小组同学设计并组装了如图所示装置来验证以上同学的猜想：
    （1）小组同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是反应物中不含有碳元素．
    （2）乙同学猜想该气体可能是O2，可用带火星的木条来验证．
    （3）小组同学将反应产生的气体通过如图装置，发现A装置质量不变，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变成亮红色．
    得出结论：丁同学的猜想是正确的．该硫酸铜溶液中还含有H+．（填离子符号）
    （4）该装置中浓H2SO4溶液的作用是干燥氢气；装置C中发生反应的化学方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：

    （1）仪器a的名称是锥形瓶．
    （2）用氯酸钾制取氧气，发生装置选择A（填字母序号，下同），反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）实验室制取二氧化碳，应选用的固体药品是大理石（或石灰石），收集装置选择E．
    （4）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，应选用的发生装置是B；收集装置是E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品，这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附．某课外活动小组对竹炭进行初步探究．

    【提出问题】竹炭中是否含有碳元素
    【猜想与假设】竹炭中含有碳元素
    【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红．
    【设计实验】所用装置如图1所示．（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）
    （1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色．
    （2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是检验二氧化碳已除尽．
    （3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是没有进行尾气处理，请你设计解决的方法在a处用气囊收集或加一盏点燃的酒精灯．
    （4）小亮认为可以用如图2所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为不可以（填“可以”或“不可以”），原因是因在E装置中通入的是一氧化碳和氧气混合气体，高温可能会爆炸．
    【结论】竹炭中含有碳元素．
    【拓展延伸】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是B．
    A．可除衣领袖口等处的汗渍　　B．不能除去口中异味　　C．虫咬、灼烧可消炎止痛．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）．某同学处理废液时做了如下实验：取废液缸中上层清液于烧杯中，逐滴滴入Na2CO3溶液至过量．记录滴入Na2CO3溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示．下列判断正确的是（　　）
    A．图中纵坐标（y）表示生成CO2的质量
    B．反应进行到C点时，溶液中的溶质只有NaCl
    C．C点溶液的pH＞7
    D．AB段发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学反应方程式，书写完全正确的是（　　）
    A．Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2OB．SO2+2NaOH═Na2SO4+H2O
    C．2H2+O2═2H2OD．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的．请根据右图回答下列问题：
    （1）将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    （2）取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO2．
    ①MnO2在实验室用H2O2制取氧气中起的是催化作用；
    ②将A的溶液分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，可知该气体的化学式为NH3；另一份加入AgNO3溶液，产生不溶于稀HNO3的白色沉淀，则可推知A物质的化学式为NH4Cl，A物质和烧碱溶液反应的化学方程式为NH4Cl+AgNO3=NH4NO3+AgCl↓．

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