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    20．下列选项属于化学变化的是（　　）
    A．木炭吸附色素B．海水蒸馏C．干冰升华D．玉米酿酒

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成

    解答 解：A、木炭吸附色素是利用吸附性，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
    B、海水蒸馏是由液态变为气态，属于物理变化，故B错；
    C、干冰升华是由固态变为气态，属于物理变化，故C错；
    D、玉米酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故D正确．
    故选D．

    点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在蜡烛及其燃烧的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是（　　）
    A．使其温度降低至着火点以下B．淸除可燃物
    C．隔绝空气D．降低蜡烛的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    11．“××”钙片主要成份是碳酸钙[化学式为CaCO3]和维生素D，如图为商品标签图，请根据标签的有关信息，完成下列计算：
    （1）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为多少？
    （2）每盒钙片（以碳酸钙最少量计算）加足量稀盐酸反应可以制得多少二氧化碳？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图为某化学变化的微观示意图（其中“○”、“●”代表不同元素的原子），据图回答下列问题．
    （1）上述物质中，属于单质的是A（填“A”、“B”或“C”）；
    （2）化学变化前后，下列选项中一定不会改变的是AB（填序号）
    A．原子的种类    B．原子的数目
    C．分子的种类    D．分子的数目
    （3）该反应中，物质A、B、C的分子个数之比为1：2：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．同学们已经学习了有关金属的一些知识，对金属的活动性顺序也有了一定的认识．请运用所学知识参与以下探究并回答相关问题．
    [实验一]将4枚洁净无锈的铁钉分别放入如图1a、b、c、d　4支试管中
    上述实验中，b试管中的铁钉最易生锈．
    [实验二]为了探究Fe、Cu、Al三种金属的活动性顺序，小宁同学做了如图2所示的实验．
    （1）实验时观察到铝和铁表面均覆盖一层红色的物质，得出的结论是铝和铁的金属活动性比铜强；写出其中一种金属与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．．
    （2）小伟同学认为小宁同学设计的实验不能达到实验目的，原因是无法比较铝和铁的金属活动性，因此另设计一个实验，才能得出正确的结论．请你设计一个实验并完成下表：
    　操作　现象　结论
    将相同状态的铁、铜、铝分别放入相同条件下的稀盐酸中铝、铁表面有气泡产生，且与稀盐酸反应时铝比铁剧烈．铜无明显现象．三种金属活动性由强到弱的顺序是：Al、Fe、Cu　

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图为某反应的部分微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是（　　）
    A．该反应属于化合反应B．1个X分子中有3个原子
    C．该反应的反应物中存在单质D．参加反应的两种分子个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列灭火方法不恰当的是（　　）
    A．炒菜时油锅里的油着火时，可用锅盖盖灭
    B．堆放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水
    C．电线短路引起电器着火时，可用水浇灭
    D．实验时碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，可用湿抹布扑盖

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．目前，我国的能源主要依赖于化石燃料，因此开发利用新能源显得格外重要．
    （1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤．美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成了严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火．其中喷水灭火的原理是降低温度到着火点以下；
    （2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、风能发电等（请举一例）；
    （3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成．如果开采和贮存方法得到突破，“可燃冰”可以成为未来的新能源．“可燃冰”燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．小伟在家里做了如图所示的实验：在一个茶杯中放入100毫升水，在水中放入一块糖，立即在茶杯外沿液面画一水平线，过一会儿，等到糖溶解完后，小伟发现液面比原来降低了．
    （1）从上面的实验，你能推测出分子有哪些性质？（答出两条即可）
     （2）选择你刚才回答的一条性质，重新设计一个实验进行探究．

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